классов
МОСШ №2 «Многопрофильная»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад (продолжение) к творческому отчету Развитие творческих способностей младших школьников на уроке русского языка
Содержание
- 1. Презентация (продолжение) к творческому отчету Развитие творческих способностей младших школьников на уроке русского языка
- 2. белаякрасиваяцелебнаяполеваястройнаянежная
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Варианты учащихся: лист календаря, который уносит за
- 7. Придумай рифму к слову:орех - смех, вверх,
- 8. Слайд 8
- 9. «Если хочешь воспитать в детях смелость ума,
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Итоги контрольного словарного диктанта за 4 кл.
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
белаякрасиваяцелебнаяполеваястройнаянежная
Слайд 1
Тема:
«Развитие творческих способностей младших школьников на уроке русского языка»
Муратова М.В.
учитель начальных
Слайд 6Варианты учащихся:
лист календаря, который уносит за собой день за днём
обычный тетрадный лист, который ждёт чистой, опрятной работы ученика
лист железа, которым покрывают крышу нового дома
лист дерева, который ждёт своей участи, опав с родного дерева и т.д.
лист железа, которым покрывают крышу нового дома
лист дерева, который ждёт своей участи, опав с родного дерева и т.д.
Тема « Лист »
Слайд 7Придумай рифму к слову:
орех - смех, вверх, всех;
снежок - лужок, дружок,
пушок …
Даю рифмы. Дети придумывают стихи.
… мальчишки Спорят во дворе мальчишки: ... шишки Почему на елках шишки?
... Тарас -Знаю! - закричал Тарас -
... подралась Елка с елкой подралась.
Затем я предлагаю 1-2 строчки, а дальше дети придумывают сами, стараясь рифмовать.
Снег пушистый падает (учитель)
И детей он радует.
Все берут коньки и санки
И гуляют с позаранки.
Дед Мороз пришел в наш дом. (учитель)
Он стучится под окном.
Он подарки нам принес,
Раздобрейший Дед Мороз.
Даю рифмы. Дети придумывают стихи.
… мальчишки Спорят во дворе мальчишки: ... шишки Почему на елках шишки?
... Тарас -Знаю! - закричал Тарас -
... подралась Елка с елкой подралась.
Затем я предлагаю 1-2 строчки, а дальше дети придумывают сами, стараясь рифмовать.
Снег пушистый падает (учитель)
И детей он радует.
Все берут коньки и санки
И гуляют с позаранки.
Дед Мороз пришел в наш дом. (учитель)
Он стучится под окном.
Он подарки нам принес,
Раздобрейший Дед Мороз.
Слайд 9«Если хочешь воспитать в детях смелость ума, интерес к серьезной интеллектуальной
работе, самостоятельность как личную черту, вселить в них радость творчества, то создавай такие условия, чтобы искорки их мыслей образовали царство мысли, дай им почувствовать себя в нем властелином».
