Презентация, доклад Принципы русской орфографии

к которым мы адресуемся, а потому совершенно недопустимо в правильно организованном обществе».

Л.В.Щерба

верование, воскресение, грильяж, дегустировать, дремота, жаловать, жалюзи, закупориться, запломбировать, заржаветь, избаловать, каталог, красивее.

воскресе́ние, грилья́ж, дегусти́ровать, дремо́та, жа́ловать, жалюзи́, заку́пориться, запломбирова́ть, заржаве́ть, избалова́ть, катало́г, краси́вее.

Проверьте себя

…. – окраска

Молодой - … - … - по-молодецки

соответствующее норме, или правописание.

Важнейшее требование орфографии – единообразие в способах передачи на
письме звучащей речи.

соответствующее норме, или правописание.

Важнейшее требование орфографии – единообразие в способах передачи на
письме звучащей речи.

орфографические умения и навыки учащихся; совершенствовать учебно-языковые умения и навыки; расширить и углубить предметную компетенцию учащихся; воспитывать сознательное отношение к языку как явлению культуры, основному средству общения и получения знаний в разных сферах человеческой деятельности.

« Орфография».
Актуализировать умения, сформированные при их изучении.
Применять орфографические знания при работе с языковым материалом:
 
2. Метапредметные.
Развивать ключевые компетенции учащихся: анализ, синтез, классификация, обобщение, систематизация материала.
Развивать умение самостоятельно воспроизводить полученные знания и работать с учебным материалом.
 
3.Личностные. Воспитание уважительного отношения к истории языка и своего народа.

— Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры Навстречу северной Авроры, Звездою севера явись!
Вечор, ты помнишь, вьюга злилась, На мутном небе мгла носилась; Луна, как бледное пятно, Сквозь тучи мрачные желтела, И ты печальная сидела — А нынче… погляди в окно:

ПОВЕСТИ. (В. Шефнер)

За окном, освещенным холодным светом, тускло серебрилось пшеничное поле.
Укажите причастие в предложении. Определите его время.