- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Причины и пути преодоления неуспеваемости у учащихся
Содержание
- 1. Презентация Причины и пути преодоления неуспеваемости у учащихся
- 2. Неуспеваемость- отставание в учении, при котором школьник
- 3. ПРИЧИНЫ НЕУСПЕВАЕМОСТИНизкие умственные способностиНежелание учитьсяНеблагополучная семья Дети,
- 4. Активные методы обученияОдним из эффективных средств преодоления
- 5. Нетрадиционные формы урока можно рассматривать как одну из форм активного обучения.
- 6. Прием театрализации (творческий подход)5А класс
- 7. Групповая работа 5Г класс
- 8. Работа в парах
- 9. Слайд 9
- 10. Составление кластера (графическая организация материала). Составление
- 11. Формы организации эффективного урока-урок-викторина-урок-путешествие-урок-поиск-проектный урок-урок без учителя-урок взаимообучения-урок-игра-интегрированные уроки-урок-лекция-урок-спектакль-урок-КВН И другие
- 12. КВН, урок-путешествие, викторины, инсценировки, задания в занимательной форме и т.д.
- 13. Эффективные упражнения - задания со вставкой пропущенных
- 14. - Дифференциация в домашней работе (упражнения дозированные)
Неуспеваемость- отставание в учении, при котором школьник не овладевает на удовлетворительном уровне за отведенное время знаниями, предусмотренными учебной программой.
Слайд 2Неуспеваемость- отставание в учении, при котором школьник не овладевает на удовлетворительном
уровне за отведенное время знаниями, предусмотренными учебной программой.
Слайд 3ПРИЧИНЫ НЕУСПЕВАЕМОСТИ
Низкие умственные способности
Нежелание учиться
Неблагополучная семья
Дети, испытывающие трудности в обучении,
требуют особого внимания. Естественно, они осложняют работу в классе, замедляют общий темп работы, нуждаются в индивидуальном подходе
Слайд 4Активные методы обучения
Одним из эффективных средств преодоления неуспеваемости учащихся является применение
активных форм и методов обучения.
Активные методы обучения – это система методов, обеспечивающих активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности учащихся в процессе освоения учебного материала. АМО строятся на практической направленности, игровом действе и творческом характере обучения, интерактивности, разнообразных коммуникациях.
Активные методы обучения – это система методов, обеспечивающих активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности учащихся в процессе освоения учебного материала. АМО строятся на практической направленности, игровом действе и творческом характере обучения, интерактивности, разнообразных коммуникациях.
Слайд 10 Составление кластера (графическая организация материала). Составление кластера позволяет учащимся свободно и открыто
думать по теме, проявлять свои индивидуальные способности)
Слайд 11Формы организации эффективного урока
-урок-викторина
-урок-путешествие
-урок-поиск
-проектный урок
-урок без учителя
-урок взаимообучения
-урок-игра
-интегрированные уроки
-урок-лекция
-урок-спектакль
-урок-КВН
И другие
Слайд 13Эффективные упражнения - задания со вставкой пропущенных букв - задания на выбор проверочного
слова
- задания с наличием образца выполнения
- задания с выбором варианта ответа (тесты)
- задания со вспомогательными вопросами и т . д.
Слайд 14- Дифференциация в домашней работе (упражнения дозированные) - Индивидуальный подход (карточки, памятки) -
стимулирование учебной деятельности ( поощрения, похвала)
- взаимодействие с классным руководителем
- преемственность в обучении учителей начальных классов и средней ступени
- взаимодействие школы и семьи
-
