Презентация, доклад Последний герой (урок-игра по русскому языку)

Содержание

1. Презентация Последний герой (урок-игра по русскому языку)
2. Правила игры “Последний герой” состоит из
3. Разминка I тур
4. Кто за приключения?Все без исключения!Давайте поднимем парусИ
5. Слайд 5
6. Преодолейте препятствие!
7. Слайд 7
8. Слайд 8
9. Общее дело
10. Если вы правильно вставите удвоенные согласные,
11. Кассета, баланс, миссия, галерея, пассивный,
12. Слайд 12
13. Задание №2
14. Задание №2
15. Расскажите о себе, о нашей культуре.Как Ваше слово отзовётся?Задание №3. 30 секунд красноречия
16. Улыбнитесь!
17. Задание 4. Перед вами лабиринт. Лабиринт пройдет тот, кто правильно заполнит таблицу.
18. Орфография «Смостэрством луди нерадяца но дабытым мостэрством гардяца»«Кто граматэ гаразт таму нэпрапасть»
19. С мастерством люди не родятся,
20. II тур Задание №5.
21. 2. Выделите в данном отрывке три текста,
22. Задание №5.Прочитайте 3 текста. К какому стилю
23. Викторина
24. Викторина1.
25. Викторина2.
26. Викторина3.
27. Викторина4.
28. Викторина5.
29. Викторина6.
30. Викторина7.
31. Викторина8.
32. Викторина9.
33. Викторина10.
34. Викторина11.
35. Викторина12.
36. Задание №6. Посмотрите мультфильм «Смысл жизни». На основе мультфильма Вам предлагается написать эссе.
37. Слайд 37
38. Интеллектуальность
39. Блиц – турнир Гонка за лидером.
40. Остров назван именем …ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
41. Спасибо за работу!
42. Слайд 42

Правила игры “Последний герой” состоит из 2 туров. Вначале вам следует разделиться на 2 команды (выберите название команды, капитана). Команда, набравшая за 2 тура меньше всего очков, покидает остров (игру). В конце останется только один,

Главная
Русский язык
Презентация Последний герой (урок-игра по русскому языку)

Слайд 1"Последний герой

Слайд 2Правила игры
“Последний герой” состоит из 2 туров. Вначале вам

следует разделиться на 2 команды (выберите название команды, капитана). Команда, набравшая за 2 тура меньше всего очков, покидает остров (игру). В конце останется только один, он и будет “Последним героем 2015 года”.

Правила игры “Последний герой” состоит из 2 туров. Вначале вам следует разделиться на 2 команды (выберите

Слайд 3 Разминка I тур

Слайд 4Кто за приключения?
Все без исключения!
Давайте поднимем парус
И прямо в океан!
Ведь и

для нас осталось
Ещё немало стран,
Пока что не открытых,
Или давно забытых!
Дорог в морях немало –
Смелее, у штурвала!

Кто за приключения?Все без исключения!Давайте поднимем парусИ прямо в океан!Ведь и для нас осталосьЕщё немало стран,Пока что

Слайд 5

Слайд 6Преодолейте препятствие!

Слайд 7

Слайд 8

Для преодоления

внешних трудностей, нужно научиться преодолевать свои пороки – это и злоба, и ненависть, и подлость, и грубость, и многие другие… Следующее испытание – Общее дело.

Для преодоления внешних трудностей, нужно научиться преодолевать свои

Слайд 9Общее дело

Слайд 10 Если вы правильно вставите удвоенные согласные, то мы преодолеем это препятствие.

Ка(с,сс)ета, ба(л,лл)анс, ми(с,сс)ия, га(л,лл)ерея, па(с,сс)ивный, па(с,сс)ажир, э(ф,фф)ект, иди(л,лл)ия, ба(с,сс)ейн, а(п,пп)етит, а(п,пп)атия, те(р,рр)итория, те(р,рр)а(с,сс)а, ко(р,рр)еспондент, ка(р,рр)икатура.

Если вы правильно вставите удвоенные согласные, то мы преодолеем это препятствие. Ка(с,сс)ета,

Слайд 11 Кассета, баланс, миссия, галерея, пассивный, пассажир, эффект, идиллия, бассейн,

аппетит, апатия, территория, терраса, корреспондент, карикатура.

Самостоятельная работа: объясните значение (лексическое значение) слов: корреспондент, карикатура, галерея. Придумайте с этими словами предложения.

Кассета, баланс, миссия, галерея, пассивный, пассажир, эффект, идиллия, бассейн, аппетит, апатия, территория, терраса, корреспондент, карикатура.

Слайд 12

Слайд 13 Задание №2

Слайд 14 Задание №2

Слайд 15
Расскажите о себе, о нашей культуре.
Как Ваше слово

отзовётся?

Задание №3. 30 секунд красноречия

Слайд 16Улыбнитесь!

Слайд 17 Задание 4. Перед вами лабиринт. Лабиринт пройдет тот, кто правильно заполнит

таблицу.

Слайд 18Орфография
«Смостэрством луди нерадяца но
дабытым мостэрством гардяца»
«Кто граматэ гаразт таму

нэпрапасть»

Слайд 19 С мастерством люди не родятся, а добытым ремеслом гордятся.

Кто грамоте горазд, тому не пропасть.

С мастерством люди не родятся, а добытым ремеслом гордятся. Кто грамоте горазд,

Слайд 20II тур
Задание №5. Прочитайте 3 текста. К какому

стилю речи они относятся? Как вы это определили?
1. Гроза – природное атмосферное явление, при котором в мощных кучево-дождевых облаках и между облаками и землёй возникают сильные электрические разряды – молнии, сопровождающиеся громом.
2. Сибирь моя! В разливах - грозовая,
Когда минует вешний ледоход…
А мне на части сердце разрывает
Последний твой осенний пароход (А. Кукарский)
3. Ну и гроза прошла над нами! Страшно на улицу выйти!
-Да, такой грозы давно не бывало.

II тур Задание №5. Прочитайте 3 текста. К какому стилю речи они относятся? Как

Слайд 212. Выделите в данном отрывке три текста, принадлежащих к разным стилям

речи.
(1) Дождь – жидкие атмосферные осадки в виде капель диаметром 0,5-6 мм. (2) Дождь… (3) Различают ливневый и обложной дождь. (4) Я вчера попал под дождь – весь вымок до нитки. (5) Он начинается почти незаметно и идет долго, не переставая, нудно барабаня по крышам домов, над которыми низко нависло тоскливое серое небо. (6) Не повезло тебе!

2. Выделите в данном отрывке три текста, принадлежащих к разным стилям речи.(1) Дождь – жидкие атмосферные осадки

Слайд 22Задание №5.Прочитайте 3 текста. К какому стилю речи они относятся? Как

вы это определили?
1.Гроза – природное атмосферное явление, при котором в мощных кучево-дождевых облаках и между облаками и землёй возникают сильные электрические разряды – молнии, сопровождающиеся громом. (научный)
2.Сибирь моя! В разливах - грозовая,
Когда минует вешний ледоход…
А мне на части сердце разрывает
Последний твой осенний пароход (А. Кукарский) (художественный)
3.Ну и гроза прошла над нами! Страшно на улицу выйти!
-Да, такой грозы давно не бывало. (разговорный)
Научный стиль: (1),(3).
Разговорный стиль: (4),(6).
Художественный стиль:(2), (5).