Презентация, доклад Подготовка к устному собеседованию по русскому языку. 9 класс.

повествование на основе жизненного опыта, рассуждение по поставленному вопросу.
Время на подготовку – 1 минута.
Ваше высказывание должно занимать не более 3 минут.
Выбрать одну из тем, составить связное монологическое высказывание (не менее 10 предложений), продумать логику, последовательность.
Содержание – 3б., грамотность – 4б.

будет легче построить.
Помни, что варианты предполагают разный тип речи: описание (фотография), повествование (рассказ) и рассуждение (высказывание по определенному проблемному вопросу.)
Определи основную мысль будущего высказывания, ключевые   слова. Подумай: что ты хочешь донести до адресата; зачем (цель выступления).
Используй самые простые изобразительные средства (эпитеты, сравнения, оценочную лексику и др.)
Не говори односложными фразами! Включай различные синтаксические конструкции: однородные члены, причастные, деепричастные, сравнительные обороты; вводные слова со значением порядка изложения мыслей (во-первых, во-вторых), с оценкой говорящего (конечно, к сожалению, я надеюсь и т.д.); вопросительные и восклицательные предложения, риторические вопросы и предложения.
Не торопись! Многие известные политики учились говорить медленно, чтобы успеть подумать и не допустить речевых и грамматических ошибок.
Говори увлеченно! Помни: перед тобой самый благодарный собеседник!

связного высказывания. Подумайте, каким может быть вступление. Что станет содержанием вашего рассказа-описания в основной части? Как лучше завершить описание фотографии? Для построения описания можете использовать вопросы подсказки.

Какова их мимика, выражение лиц, что можно сказать об их внутреннем состоянии?
• Опишите, чем они заняты.
• Какова окружающая их обстановка?
• Понятна ли по фотографии сфера деятельности людей?
• Какие предметы помогают понять, какова их профессия?
• Для чего нужны эти предметы в их деятельности?
• Какая ситуация или событие запечатлены на фото?

др.).
2.Выберите из событий своей жизни то, о котором будете рассказывать:
- где и когда произошло событие?
- кто его участники?
- что важного было в этом событии для вас?
- ваше отношение и отношение участников к событию?
- не забывайте о логике события.
3.Обратите внимание на примерный план, предложенный в карточке участника собеседования. Используйте его при ответе.
4. Рекомендуется не менее 10 фраз.

ответить (сформулирован в карточке участника собеседования).
2. Помните о структуре рассуждения: сформулируйте тезис (мысль, которую вы будете обосновывать), подберите доказательства (примеры, которыми подтверждается тезис), сделайте вывод. Используйте разнообразные вводные конструкции (я думаю, мне кажется, я уверен, возможно, по-видимому, следовательно и др.)
3.Обратите внимание на примерный план, предложенный в карточке участника собеседования. Используйте его при ответе.
4. Рекомендуется не менее 10 фраз.