Брянщины В.Д.Динабурском)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Под зеленым абажуром
Содержание
- 1. Презентация Под зеленым абажуром
- 2. Ученики недостаточно знают о творчестве поэтов БрянщиныПРОБЛЕМА:
- 3. Цель : Изучить творчество брянского поэта В. Д. Динабурского
- 4. задачиПропаганда чтения среди школьников;Совершенствовать навыки выразительного чтения
- 5. Творческий подход учителя литературы к решению проблемыI С Т А Д И Я (подготовительная)
- 6. А Н К Е Т А №
- 7. Анкета № 21.Хотели бы вы узнать о
- 8. Результаты голосованияАнкета № 288% учащихся –за изучение
- 9. 1.Искали материал по творчеству В. Динабурского в
- 10. Обращение к школьному библиотекарю Семиной Н.П. (Вопросы и предложения)
- 11. Поиск информацииВ Интернетев газетах
- 12. Школьная библиотекаИщем информацию, знакомимся с книгами
- 13. Интервью редактора газеты «Жирятинский край» В.П.Пожарской
- 14. НАШЛИИЗУЧИЛИОБОБЩИЛИРАСПРОСТРАНИЛИIV стадия(решение проблемы) РЕШЕНИЕнаходим
- 15. Изучили и обобщили Урок внеклассного чтения. Поэты Брянщины
- 16. V стадия ( реализация плана действий)
- 17. Презентация «Под зеленым абажуром»Учитель литературы Рощина Н.М. рассказывает о творчестве В.Динабурского
- 18. Чтение стихов В.Д. ДинабургскогоУчащийся 6 класса Кондрат Роман читает стихотворение «Даже кошке места нету»
- 19. Чтение стихотворений В.Динабурского в районной детской библиотекеУчащаяся 6 класса Елена Никифоренко читает стихотворение «Друзья»
- 20. В районной библиотеке Валентина Николаевна, заведующая детской библиотекой рассказывает о книгах поэтов и писателей Брянщины
- 21. Районная библиотекаУчастники творческого проекта «Под зеленым абажуром»
- 22. 6 стадия (подготовка к защите проекта)Оформление материала на листах ватмана.
- 23. 7 стадия .Презентация проекта
- 24. 8 стадия. РефлексияАнализ самими учащимися работы над
- 25. Спасибо за внимание!
Ученики недостаточно знают о творчестве поэтов БрянщиныПРОБЛЕМА:
Слайд 1МБОУ Жирятинская средняя общеобразовательная школа
Творческий проект
«Под зеленым абажуром»
(о поэте
Слайд 4задачи
Пропаганда чтения среди школьников;
Совершенствовать навыки выразительного чтения стихотворений;
Совершенствовать навыки интерпретации текста;
Возрождать
традиции семейного чтения;
Воспитывать нравственные принципы на основе детских стихотворений В. Д. Динабурского.
Расширить читательский кругозор детей;
Воспитывать нравственные принципы на основе детских стихотворений В. Д. Динабурского.
Расширить читательский кругозор детей;
Слайд 6А Н К Е Т А № I
1.Каких поэтов Брянщины ,
помимо школьной программы, вы знаете?
2.Назовите одно из их стихотворений.
2.Назовите одно из их стихотворений.
II стадия(выбор проблемы)
Слайд 7Анкета № 2
1.Хотели бы вы узнать о творчестве поэтов Брянщины?
А)да б)
нет
2.Творчество какого поэта Брянщины вы хотели бы изучить глубже?
А)Николая Рубцова.
Б)Николая Поснова.
Г)Валентина Динабурского.
2.Творчество какого поэта Брянщины вы хотели бы изучить глубже?
А)Николая Рубцова.
Б)Николая Поснова.
Г)Валентина Динабурского.
Выбор проблемы
Слайд 8Результаты голосования
Анкета № 2
88% учащихся –за изучение творчества В.Динабурского
8%-за изучение творчества
Н.Поснова
4%- за изучение творчества Н.Рубцова
4%- за изучение творчества Н.Рубцова
Слайд 91.Искали материал по творчеству В. Динабурского в интернете (вразных поисковых системах) 2.Обращались
к библиотекарю школы Н.п.Семиной.
3.Обращались к библиотекарю детской районной библиотеки В.Н.Кулаковой
4. Обращались к главному редактору газеты «Жирятинский край» В.П.Пожарской.
III стадия(сбор и анализ информации)
Слайд 16V стадия
( реализация плана действий)
Урок внеклассного чтения «Под зеленым
абажуром»
«В гостях у книги» . Экскурсия в школьную библиотеку. Чтение стихотворений В. Динабургского
«В гостях у книги» . Экскурсия в районную библиотеку. Чтение стихотворений В. Динабургского
Презентация «Под зеленым абажуром» ( для ребят4 класса)
Литературный вечер ,посвященный творчеству В. Д. Динабурского. (5-11 классы)
«В гостях у книги» . Экскурсия в школьную библиотеку. Чтение стихотворений В. Динабургского
«В гостях у книги» . Экскурсия в районную библиотеку. Чтение стихотворений В. Динабургского
Презентация «Под зеленым абажуром» ( для ребят4 класса)
Литературный вечер ,посвященный творчеству В. Д. Динабурского. (5-11 классы)
Слайд 17Презентация
«Под зеленым абажуром»
Учитель литературы Рощина Н.М. рассказывает о творчестве
В.Динабурского
Слайд 18Чтение стихов
В.Д. Динабургского
Учащийся 6 класса
Кондрат Роман
читает стихотворение
«Даже
кошке места нету»
Слайд 19Чтение стихотворений В.Динабурского в районной детской библиотеке
Учащаяся 6 класса Елена Никифоренко
читает стихотворение «Друзья»
Слайд 20В районной библиотеке
Валентина Николаевна, заведующая детской библиотекой рассказывает о книгах
поэтов и писателей Брянщины
Слайд 248 стадия. Рефлексия
Анализ самими учащимися работы над проектом.
Определение встретившихся трудностей.
Оценивание вклада
микрогрупп и отдельных участников.
Выявляются слабые стороны проекта, обсуждаются пути их исправления.
Выявляются слабые стороны проекта, обсуждаются пути их исправления.
