языка и литературы
МОБУ «Сертоловская СОШ №1»
Юсова Галина Васильевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по теме Использование электронно-образовательных ресурсов (ЭОР)на уроках русского языка и литературы.
Содержание
- 1. Презентация по теме Использование электронно-образовательных ресурсов (ЭОР)на уроках русского языка и литературы.
- 2. «Мы живем в эпоху, когда расстояние от
- 3. Развиваются технологии – изменяются и требования, предъявляемые к содержанию учебного процесса.
- 4. Принятые и введенные в действие федеральные государственные
- 5. Электронными образовательными ресурсами (ЭОР) называют учебные материалы,
- 6. Единая Интернет - коллекция цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) www.school-collection.edu.ru
- 7. Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru
- 8. Российский общеобразовательный портал. Заочная работа со школьниками http://edu.of.ru/zaoch/
- 9. Сетевые образовательные сообщества. Открытый класс http://www.openclass.ru/
- 10. В презентацию можно вставить всё, что только
- 11. Слайд 11
- 12. Анимации и иллюстрации
- 13. Интерактивные таблицы, схемы
- 14. Интерактивные тесты
- 15. Методический комплекс, «Энциклопедию русской литературы», «Большую энциклопедию Кирилла и Мефодия», фонохрестоматии по литературе 5-9 классы
- 16. Использование компьютерных технологий и ЭОР в процессе
- 17. http://festival.1september.ru/
- 18. http://www.reader.vspu.ac.ru/
- 19. https://infourok.ru/
- 20. Использование ЭОР позволяет:- обеспечить положительную мотивацию обучения;-
- 21. Учащийся, которые систематически работают с компьютерными учебными
- 22. Использование ЭОР для учителя это: -
- 23. «Расскажи мне, и я забуду, Покажи мне,
«Мы живем в эпоху, когда расстояние от самых безумных фантазий до совершенно реальной действительности сокращается с невероятной быстротой», - сказал ещё в начале XX века писатель-реалист М. Горький. Эти слова классика звучат необыкновенно актуально сейчас,
Слайд 1Использование электронно-образовательных ресурсов (ЭОР) на уроках русского языка и литературы
Учитель русского
Слайд 2«Мы живем в эпоху, когда расстояние от самых безумных фантазий до
совершенно реальной действительности сокращается с невероятной быстротой», - сказал ещё в начале XX века писатель-реалист М. Горький.
Эти слова классика звучат необыкновенно актуально сейчас, когда развитие идёт семимильными шагами.
Слайд 3Развиваются технологии – изменяются и требования, предъявляемые к содержанию учебного процесса.
Слайд 4Принятые и введенные в действие федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) фактически
обязывают педагогов использовать в образовательном процессе ИКТ и научить их разумному и эффективному использованию учащихся.
Слайд 5Электронными образовательными ресурсами (ЭОР) называют учебные материалы, для воспроизведения которых используются
электронные устройства.
Слайд 6
Единая Интернет - коллекция цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) www.school-collection.edu.ru
Слайд 10В презентацию можно вставить всё, что только возможно: и рисунки, и
схемы, и тесты, и видео, и ссылку на другой ЭОР.
По сравнению с другим ресурсом презентацию можно считать универсальным.
Слайд 15Методический комплекс, «Энциклопедию русской литературы», «Большую энциклопедию Кирилла и Мефодия», фонохрестоматии
по литературе 5-9 классы
Слайд 16Использование компьютерных технологий и ЭОР в процессе обучения влияет на рост
профессиональной компетентности педагога, это способствует значительному повышению качества образования.
http://www.proshkolu.ru/
Слайд 20Использование ЭОР позволяет:
- обеспечить положительную мотивацию обучения;
- проводить уроки на высоком
эстетическом и эмоциональном уровне (музыка, анимация);
- обеспечить высокую степень дифференциации обучения (почти индивидуализацию);
- повысить объем выполняемой на уроке работы в 1,5 – 2 раза;
- усовершенствовать контроль знаний;
- рационально организовать учебный процесс, повысить эффективность урока;
- формировать навыки подлинно исследовательской деятельности;
- обеспечить доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам.
- обеспечить высокую степень дифференциации обучения (почти индивидуализацию);
- повысить объем выполняемой на уроке работы в 1,5 – 2 раза;
- усовершенствовать контроль знаний;
- рационально организовать учебный процесс, повысить эффективность урока;
- формировать навыки подлинно исследовательской деятельности;
- обеспечить доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам.
Слайд 21Учащийся, которые систематически работают с компьютерными учебными программами, занимаются проектной деятельностью,
повышают свое качество знаний.
Учащиеся проявляют устойчивый интерес к освоению того или иного предмета, участвуют в олимпиадах и показывают хорошие результаты.
Слайд 22Использование ЭОР для учителя это: - положительная мотивация на уроках русского языка
и литературы, применение компьютерных технологий - создание условий для получения учебной информации из различных источников;
- обретение компьютерной грамотности и оптимальное использование информационных технологий в учебном процессе;
- умение разрабатывать современные дидактические материалы и эффективно их использовать в учебном процессе;
- возможность организации промежуточного и итогового контроля знаний;
- повышение уровня использования наглядности;
- повышение производительности урока.
Слайд 23«Расскажи мне, и я забуду, Покажи мне, и я запомню, Дай мне попробовать,
и я научусь».
Спасибо за внимание!
