слышит, как он
дышит,
Как он дышит, так и пишет,-
Не стараясь угодить.
Маклак Л.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русской литертуре
Содержание
- 1. Презентация по русской литертуре
- 2. Шаг 1
- 3. Стихи и проза.Стихотворение – речь, подчинённая рифме,
- 4. Шаг 2 Прослушивание текста отрывок из романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
- 5. Подбор рифмующихся словЗима! Крестьянин торжествуяНа
- 6. Подбор рифмующихся словЗима! Крестьянин торжествуяНа
- 7. Рифма. Рифма – созвучие окончаний стихотворных строк.
- 8. Перекрёстная рифмаНелюдимо наше море, День и
- 9. Парная рифмаТам ступа с Бабою Ягой
- 10. Опоясывающая рифмаИ там я был, и мёд
- 11. Мужская рифма и женскаяМужская рифма - когда
- 12. Шаг 3 Определи вид рифмы:
- 13. Ответы 1 вариант
- 14. Шаг 4 Воссоздание поэтических строк известных стихотворений
- 15. Воссоздание поэтических строк известных стихотворений по
- 16. ОтветУж небо осенью дышало,Уж реже солнышко блистало,Короче
- 17. Что такое ритм?
- 18. РитмРитм – это повторение каких-либо однозначных явлений
- 19. Шаг 5 Построение ритмического
- 20. Ответ / - / - / -
- 21. Шаг 6 Я сочиняю стихи…Создание поэтического текста
- 22. Шаг 7 Зимние пейзажи и
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Итог урокаБез чего невозможно создание стихотворения?
- 26. Слайд 26
- 27. Домашнее задание 1 вариант- Учебник стр. 110,
Шаг 1 Сравните два текста.В чем различие этих форм словесного выражения?1. Я не умею писать стихи. Но когда приходит вдохновение, то могу сочинить несколько строк.2. Писать стихи я не
Слайд 2Шаг 1
Сравните два
текста.
В чем различие этих форм словесного выражения?
1. Я не умею писать стихи. Но когда приходит вдохновение, то могу сочинить несколько строк.
2. Писать стихи я не умела… Но только Муза позвала – Я белые листы одела В одежду легкую письма.
В чем различие этих форм словесного выражения?
1. Я не умею писать стихи. Но когда приходит вдохновение, то могу сочинить несколько строк.
2. Писать стихи я не умела… Но только Муза позвала – Я белые листы одела В одежду легкую письма.
Слайд 3Стихи и проза.
Стихотворение – речь, подчинённая рифме, ритму, смыслу.
Проза –
свободно движущаяся от предложения к предложению речь.
Слайд 5 Подбор рифмующихся слов
Зима! Крестьянин торжествуя
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка,
снег почуя,
Плетется рысью как-нибудь;
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Плетется рысью как-нибудь;
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Слайд 6 Подбор рифмующихся слов
Зима! Крестьянин торжествуя
На дровнях обновляет путь;
Его лошадка,
снег почуя,
Плетется рысью как-нибудь;
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Плетется рысью как-нибудь;
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая;
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Слайд 8Перекрёстная рифма
Нелюдимо наше море,
День и ночь шумит оно;
В роковом
его просторе
Много бед погребено.
Слайд 9Парная рифма
Там ступа с Бабою Ягой
Идёт, бредёт сама собой;
Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русский дух... Там Русью пахнет!
Там русский дух... Там Русью пахнет!
Слайд 10Опоясывающая рифма
И там я был, и мёд я пил;
У
моря видел дуб зелёный;
Под ним сидел, и кот учёный
Свои мне сказки говорил.
Под ним сидел, и кот учёный
Свои мне сказки говорил.
Слайд 11Мужская рифма и женская
Мужская рифма - когда ударение падает на последний
слог:
фонарь - сухарь
вода - беда
весло – унесло
Женская рифма - когда ударение падает на предпоследний слог: воды - заводы открытка - нитка рокот - ропот
Женская рифма - когда ударение падает на предпоследний слог: воды - заводы открытка - нитка рокот - ропот
Слайд 14Шаг 4 Воссоздание поэтических строк известных стихотворений по прозаическим образцам
Как пишутся
стихи?
1 вариант Небо уж дышало осенью,
Солнышко уж блистало реже,
День становился короче,
таинственная сень лесов
Обнажалась с печальным шумом.
2 вариант Заря встает в холодной мгле;
Шум работ умолк на нивах;
С голодной своей волчихой
Волк выходит на дорогу.
Слайд 15 Воссоздание поэтических строк известных стихотворений по прозаическим образцам
Небо уж дышало
осенью,
Солнышко уж блистало реже,
День становился короче,
Таинственная сень лесов
Обнажалась с печальным шумом.
Заря встает в холодной мгле;
Шум работ умолк на нивах;
С голодной своей волчихой
Волк выходит на дорогу.
Солнышко уж блистало реже,
День становился короче,
Таинственная сень лесов
Обнажалась с печальным шумом.
Заря встает в холодной мгле;
Шум работ умолк на нивах;
С голодной своей волчихой
Волк выходит на дорогу.
Слайд 16Ответ
Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день,
Лесов таинственная
сень
С печальным шумом обнажалась.
Встает заря во мгле холодной;
На нивах шум работ умолк;
С своей волчихою голодной
Выходит на дорогу волк.
С печальным шумом обнажалась.
Встает заря во мгле холодной;
На нивах шум работ умолк;
С своей волчихою голодной
Выходит на дорогу волк.
Слайд 18Ритм
Ритм – это повторение каких-либо однозначных явлений через равные промежутки времени
(чередование ударных и безударных слогов в строке).
Ритм создаёт определённое настроение, окрашивает стихотворение единым тоном.
Ритм создаёт определённое настроение, окрашивает стихотворение единым тоном.
Слайд 19Шаг 5 Построение ритмического
рисунка
Попробуем нарисовать ритмический рисунок двух строчек из «Пролога»:
Там царь Кащей над златом чахнет;
Там русский дух… там Русью пахнет.
Слайд 21Шаг 6 Я сочиняю стихи…
Создание поэтического текста с помощью рифмующихся пар.
«Зимушка-зима»
зима
– дома ковром – над прудом
мороз – нос проказы – сразу
природа – народа забота – работа
мороз – нос проказы – сразу
природа – народа забота – работа
Слайд 27Домашнее задание
1 вариант- Учебник стр. 110, чтение статьи «Рифма, способы
рифмовки», ответ на вопросы № 1, 2 стр. 112
2 вариант –продолжить работу над словом: написать стихотворение -два и более четверостишья.
2 вариант –продолжить работу над словом: написать стихотворение -два и более четверостишья.
