Презентация, доклад по русской литературе по теме Природа в поэзии XX века 5 класс

мир природы?


4. Эпитет - это поэтический
прием?

6. Рассказ - лирическое
произведение?

7. Звуковой повтор в конце стихотворной строки – это рифма.

… природа:

Не слепок , не бездушный лик,
В ней есть душа, в ней есть свобода,
В ней есть любовь , в ней есть язык.
Федор Тютчев.

стоит береза В сонной тишине, И горят снежинки В золотом огне.

боли
Твою озерную тоску.

Холодной скорби не измерить,
Ты на туманном берегу.
Но не любить тебя, не верить-
Я научиться не могу.

И не отдам я эти цепи,
И не расстанусь. С долгим сном,
Когда звенят родные степи
Молитвословным ковылем.
Сергей Есенин.

не припасть к гвоздикам.
Лугом пройдешь, как садом.
Шепот ли, шорох иль шелест –
Выйди в сад… Как погода ясна!
Как застенчиво август увял
Распустила коралл бузина,
И янтарный боярышник –вял.
Эта ягода – яблочко –гном…
Как кудрявый кротекус красив.

Скоро осень окутает сном
Теплый садик. Дождем оросив.
А пока – зелень вокруг,
И вверху безмятежная синь;
И у клен причудливых рук-
Много сходного с лапой гусынь.
Как оливковы листики груш!
Как призывно плоды их висят!
Выйди в сад и чуть –чуть поразрушь, -
Это осень простит… Выйди в сад.
Игорь Северянин.

тонкой Рукой!
(А.А.Блок)

Ты в поля отошла без возврата.
Да святится Имя Твое!
Снова красные копья заката
Протянули ко мне острие…
Ты пройдешь в золотой порфире
Уж не мне глаза разомкнуть.
Дай вздохнуть в этом темном мире,
Целовать излученный путь…

Тест
1. Стихи отличаются от прозы:
а) сюжетом,
б) ритмом,
в) рифмой.
2. В лирических произведениях
обязательно:
а) даётся занимательный сюжет,
б) много героев,
в) выражаются чувства, переживания автора.
3. Следующие поэтические строки относятся к видам
лирики (записать словами):
а) Сыплет черёмуха снегом.
Зелень в цвету и росе.
В поле, склоняясь к побегам.
Ходят грачи в полосе.

б) Я думаю: как прекрасна Земля
И на ней человек.
С. Есенин.

а) стихотворение,
б) рассказ,
в) песня.

5. В этом отрывке есть:
а) гипербола,
б) олицетворение,
в) сравнение.
«Заря алая подымается.
Разметала кудри золотистые,
Умывается снегами рассыпчатыми,
Как красавица, глядя в зеркальце,
В небо чистое смотрит, улыбается»

в выражении:

а) хрустальная ваза,
б) хрустальная сосулька,
в) золотая осень.

фамилии):
а) Белая береза Под моим окном Принакрылась снегом, Точно серебром.

б) Я шел в лесу. Лес темный был
Так странно зачарован.
И сам кого-то я любил.
И сам я был взволнован.

в) Месяц гладит камыши
Сквозь сирени шалаши…
Все –душа. И не души.

огне.
используется:
а) метафора,
б) олицетворение
в) эпитет.

а) в первой строчке:
Мне говорили, что Фея,
Если даже и богата.
Если ей дарить лилея
Много снов и аромата
 
б) в последней строчке:
Ещё в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят –
Бегут и будят сонный брег,
Блещут и бегут и гласят…?

хороши, как свежи были розы
Моей любви, и славы, и весны!

Прошли лета, и всюду льются слезы…
Нет ни страны, ни тех, кто жил в стране…
Как хороши, как свежи ныне розы
Воспоминаний о минувшем дне!

Но дни идут – уже стихают грозы.
Вернуться в дом Россия ищет троп…
Как хороши, как свежи будут розы,
Моей страной мне брошенные в гроб!
(И.Северянин)

1 - б, в;
2 – в;
3 – а) пейзажная,
б) философская.;
4 – б;
5 – б, в;
6 - б, в;
7. – а) Есенин,
б) Бальмонт,
в) Северянин;
8. – а;
9. а) Говорили мне.
б) Бегут и блещут и гласят.

работу