Презентация, доклад по русскому языкуСлова - предметы

Содержание

Задачи урокаформировать у учащихся умения различать слова, отвечающие на вопросы «Кто?» и «Что?»продолжить работу по формированию умения записывать предложения, находить в нем основуразвивать орфографическую зоркость

Слайд 1Прозвенел и смолк звонок. Начинаем наш урок.

Прозвенел и смолк звонок. Начинаем наш урок.

Слайд 2Задачи урока
формировать у учащихся умения различать слова, отвечающие на вопросы «Кто?»

и «Что?»
продолжить работу по формированию умения записывать предложения, находить в нем основу
развивать орфографическую зоркость
Задачи урокаформировать у учащихся умения различать слова, отвечающие на вопросы «Кто?» и «Что?»продолжить работу по формированию умения

Слайд 31. Что мы знаем о предложении? 2. Для чего человеку дана

возможность общения при помощи слов? 3.Что помогает людям понимать друг друга? 4. Назовите любые слова, которые наиболее вам приятны или важны для вас.
1. Что мы знаем о предложении? 2. Для чего человеку дана возможность

Слайд 4 Каждое слово что-либо означает, обращаться со словом нужно аккуратно и бережно.

Слова

умеют плакать и смеяться,
Приказывать, молить и заклинать,
И, словно сердце, кровью обливаться,
И равнодушно холодом дышать.

Я. Козловский
Каждое слово что-либо означает, обращаться со словом нужно аккуратно и бережно.Слова умеют плакать и смеяться,Приказывать, молить

Слайд 5Составь из слов предложение.
Катаются, на, дети, коньках.
Дети катаются на коньках.

Составь из слов предложение.Катаются, на, дети, коньках.Дети катаются на коньках.

Слайд 8Кто?

Что?
Кто? Что?

Слайд 11Существительные
КТО?

ЧТО?

Ребёнок Пальто
Корова Санки
Собака Снежинки
Существительные КТО?

Слайд 13Что обозначают эти слова?
Книга, тетрадь, ручка.
(Учебные вещи.)

Именины, карнавал, война, парад.


(События.)

Дождь, снег, ветер, молния.
(Явления природы.)

Грусть, радость, удивление.
(Чувства.)

Что обозначают эти слова?Книга, тетрадь, ручка. (Учебные вещи.)Именины, карнавал, война, парад. (События.)Дождь, снег, ветер, молния. (Явления природы.)Грусть,

Слайд 14Запишите слова – отгадки в два столбика: слова на «КТО?» и

«ЧТО?»

Чик-чирик! К зёрнышкам прыг! Клюй, не робей! Кто это?
(Воробей)
Эту зимнюю хозяйку Все боятся, даже зайка Не боится лишь апрель Снежно-белую ...
(Метель)

Запишите слова – отгадки в два столбика: слова на «КТО?» и «ЧТО?»Чик-чирик! К зёрнышкам прыг! Клюй,

Слайд 15
Зубовато, серовато, по полю рыщет, телят, овец ищет.
(Волк)


Сижу верхом, Не

ведаю на ком.
(Шапка)


Зубовато, серовато, по полю рыщет, телят, овец ищет. (Волк)Сижу верхом, Не ведаю на ком.

Слайд 18Рефлексия
- сегодня я узнал...
- было трудно…
- я понял, что…
- я научился…
-

было интересно узнать, что…
- меня удивило…
- мне захотелось…
Рефлексия- сегодня я узнал...- было трудно…- я понял, что…- я научился…- было интересно узнать, что…- меня удивило…-
Скачать презентацию

Похожие презентации

Обстоятельство Обстоятельство 355
Презентация по теме Наречие (7 класс) Презентация по теме Наречие (7 класс) 289
Человек и Закон (Проект Русская литература 19 века. Н.В. Гоголь Мертвые души) Человек и Закон (Проект Русская литература 19 века. Н.В. Гоголь Мертвые души) 207
Презентация к уроку чтения Зимняя мозаика. Презентация к уроку чтения Зимняя мозаика. 190
Патриотическое воспитание на уроках русского языка Патриотическое воспитание на уроках русского языка 179
Презентация по литературе Биография А.С.Пушкина Презентация по литературе Биография А.С.Пушкина 153

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть