- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку в 6 классе Повторение изученного по теме Имя существительное в 5 классе.
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку в 6 классе Повторение изученного по теме Имя существительное в 5 классе.
- 2. ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА
- 3. Красная площадь
- 4. Памятник боевой славы на Бородинском полеКремлевская стенаМосковский кремль
- 5. Триумфальная аркаПамятник К. Минину и Д. Пожарскому
- 6. ЗОЛОТЫЕ МОСКОВСКИЕ КУПОЛА
- 7. Словарная работаМосквастолицаОтечество
- 8. Тема урока: « Имя существительное. Повторение изученного в 5 классе»Имя существительное – хлеб языка.Л.Успенский.
- 9. Определение морфологических признаков и синтаксической роли существительныхI
- 10. РОЛЬ ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО В НАШЕЙ РЕЧИ
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Какие названия предметам дает имя существительное?1. Живые
- 16. МАТЬ, СЧАСТЬЕ, СИНЕВА,МЕЧТА, КРАСОТА, ВОЙНА, ЖЕСТОКОСТЬ, ВРАЖДА, МИР, ДРУЖБА, РАДОСТЬ, ЛЮДИ, ДЕТИ.
- 17. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
- 18. Слайд 18
- 19. ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ОЦЕНКАБездельникТруженикЛодырьЛентяйПрогульщик
- 20. Игра «Найдите третье лишнее»1. Меч, ночь, камыш.2. Страна, дедушка, задача.3. Село, озеро, заря.
- 21. Итог урока1. Имя существительное – часть речи,
- 22. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕП. 36; УПР. 200 (по заданию учебника)
- 23. Всем спасибо за урок!
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА
Слайд 8Тема урока:
« Имя существительное. Повторение изученного в 5 классе»
Имя существительное
–
хлеб языка.
Л.Успенский.
хлеб языка.
Л.Успенский.
Слайд 9Определение морфологических признаков и синтаксической роли существительных
I вариант
Задание:
Выписать из
текста о Москве существительные
(нарицательные)
(нарицательные)
II вариант
Задание:
Выписать из текста о Москве существительные (собственные)
Слайд 15Какие названия предметам дает имя существительное?
1. Живые существа: девочка,
2. Явления
природы: гроза,
3. Явления общественной жизни: митинг,
4. Признак как предмет: синь,
5. Дейстие как предмет: бег,
6. Состояние человека: тревога,
3. Явления общественной жизни: митинг,
4. Признак как предмет: синь,
5. Дейстие как предмет: бег,
6. Состояние человека: тревога,
Слайд 16МАТЬ,
СЧАСТЬЕ,
СИНЕВА,
МЕЧТА,
КРАСОТА,
ВОЙНА,
ЖЕСТОКОСТЬ,
ВРАЖДА,
МИР,
ДРУЖБА,
РАДОСТЬ,
ЛЮДИ,
ДЕТИ.
Слайд 20Игра «Найдите третье лишнее»
1. Меч, ночь, камыш.
2. Страна, дедушка, задача.
3. Село,
озеро, заря.
Слайд 21Итог урока
1. Имя существительное – часть речи, которая обозначает предмет и
отвечает на вопросы кто?, что?
2. Имена существительные относятся либо к мужскому, либо к женскому, либо к среднему роду; являются собственными или нарицательными; одушевленными или неодушевленными.
Большинство имен существительных изменяется по падежам и числам.
3. В предложении имена существительные чаще всего бывают подлежащими, дополнениями и обстоятельствами.
2. Имена существительные относятся либо к мужскому, либо к женскому, либо к среднему роду; являются собственными или нарицательными; одушевленными или неодушевленными.
Большинство имен существительных изменяется по падежам и числам.
3. В предложении имена существительные чаще всего бывают подлежащими, дополнениями и обстоятельствами.
