Презентация, доклад по русскому языку Урок-путешествие в страну дорожных наук

И.М.

словарный диктант

или носитель. А вместе – светофор – значит носитель света, несущий свет. Он, действительно, несет свет, причем трех разных цветов: красного, желтого, зеленого.) .

Светофор

и опускают руки.) Выйди на дорожку Да притопни ножкой. (Дети шагают на месте, высоко поднимая колени.) Да головкой покачай Утром солнышко встречай. (Вращение головой.) Стебель наклони слегка — Вот зарядка для цветка. (Наклоны.) А теперь росой умойся, Отряхнись и успокойся. (Встряхивания кистями рук.) Наконец готовы все День встречать во всей красе.

Через ул..цу пройти,
Там иди, где весь наро..,
Где есть надпись…
(Переход)

Переход

Все бы их выучить нам не мешало,
Но основное из правил движенья
Знать как таблицу должны умноженья.
На мостовой - … не …, не …,
Если здоровым ты хочешь остаться!

Бурлит в движении мостовая: бегут авто, спешат трамваи.
Все будьте правилу верны – держитесь … .
Объяснить надо запросто, будь ты юн или стар:
Мостовая для … , для тебя - … !
Иди через улицу там, пешеход, где знаком указан тебе … !
Где улицу надо тебе перейти о правиле помни простом:
С вниманьем … сперва погляди и … взгляни потом.
Напомни ротозею строго: «Стоп! Здесь проезжая дорога!
Кто на улице резвится, потом окажется в …».

троллейбус, трамвай.

Б) Запишите глаголы, составьте словосочетания:

Переходить, запрещать, пересекать.
.
В) Составьте предложения со словами:

тормоза, колесо, мотор.

Школа дорожных наук