Презентация, доклад по русскому языку Урок - путешествие на остров ЛЕКСИКА

сумкой за плечом, Вижу – бьет в овраге ключ.
Наклонившись над ключом,
Уронил я в воду ключ.
Шарю я в ключе по дну,
Над водою спину гну.
Если ключ я не найду,
Как домой я попаду?

(Б. Лившиц)

в галерее?

Что такое синонимы?

Игра «Переводчик»
Замените все слова (кроме служебных) синонимами.

Доктор прописал пациенту
инъекции.

(Врач назначил больному уколы.)

2. Разъяренная вьюга замела
тропинки.

(Разбушевавшаяся метель
занесла дорожки.)

3. Шофер вновь стал
внимательно всматриваться
во мрак.

(Водитель опять начал
сосредоточенно вглядываться
в темноту.)

4. Караульный спрятался от
ливня под кровлей здания.

(Часовой скрылся от дождя
под крышей сооружения дома.)

в каждой паре слов синоним антонимом.

Грусть, тоска –
Мрак, темнота –
Близко, рядом –
Храбрец, смельчак –
Жара, зной –
Ложь, вымысел –
Работать, трудиться –

радость

свет

далеко

трус

холод

правда

бездельничать

их русскими.

1. При проверке было выявлено немало дефектов.

(лат. недостатки)

2. Он пишет мемуары.

(фран. воспоминания)

3. Ваши аргументы убедительны.

(лат. доводы)

4. Мы гордимся нашим голкипером.

(англ. вратарь)

5. Все работали с энтузиазмом.

(греч. воодушевление, увлечение)

речь?
А) Он показал мне свои акварели и натюрморты. Впечатление от натюрмортов – это яркий, пестрый ковер красок, переливающихся и искрящихся всеми цветами палитры.

Б) Лешему Римский-Корсаков придумал два лейтмотива. Один поручил струнным инструментам. Второй играют четыре валторны и тарелки. Сурово и уныло звучит лейтмотив Деда Мороза. Тембр деревянных духовых инструментов передает ощущение зимней скованности природы.

В) – Фамилия?
– Истомин Валерий Сергеевич.
– Что с ним?
– Инфильтрат в левом легком, под ключицей.
– А сколько граммов стрептомицина вы уже вкололи этому юноше?
– 52, Роман Борисович.
– Назначьте его на консультацию к Зацепиной.

(О художнике)

(О композиторе, музыканте)

(О враче)

Если да, то почему?

решили поплавать
вокруг острова.
Едва они отчалили,
как чуть не столкнулись
с необычным челном.

Как называется челн?
Что такое архаизмы?
Кто плывет на челне?
Почему он оказался у берегов о. Лексики?
Как воевода называет парус?

сон.
В стольном граде в тереме высоком.
И, собрав бояр, поведал он,
Что узрел во мраке вещим оком.

(столица)

(крупные землевладельцы)

(увидел)

(пророческий)

(глаз)

летательный
аппарат, который тоже
держал курс на Лексику.

Интересно, почему его
пассажирам так нужно было
попасть на этот остров?

Как вы думаете,
могли бы оказаться
на борту этого корабля
астронавты, космобиологии,
инопланетяне?

Почему?

Что такое неологизмы?

дядю, который курит? Как его зовут?» –
спрашивает воспитательница, показывая на садовника.
«Знаем, – отвечают дети, – курятник!»

4. «Лошадка копытнула».

3. «Разве в буфете нет булки?» –
«Кусочек есть, только пожилой».

5. «Почему разливательная ложка?
Надо бы наливательная».

2. «Положите мне на голову холодный мокресс!»

ходить
под стол

Намылить шею

На краю света

Зарубить на носу

Кот наплакал

Бить баклуши

маленький

наказать, проучить

далеко

запомнить

мало

бездельничать

разольёшь.

Мы исходили городок
Буквально вдоль и поперёк.
И так устали мы в дороге,
Что еле……………………..

волочём мы ноги.

…………………..

медвежью услугу.

Фальшивят, путают слова,
Поют кто в лес, кто по дрова.
Ребята слушать их не станут:
От этой песни……………….

уши вянут.

на остров
Вася и его друзья?

Что выяснил Вася со своими
друзьями?

Достигли ли они своей цели?

Будет ли теперь интересно Васе
заниматься русским языком?