Презентация, доклад по русскому языку : Темы широкие и узкие (5 класс)

запели птицы в синеве,
Надо мною свет моей России,
И других небес не надо мне.
А. Прокофьев

перечислить всего, что стоит за ёмким словом Отечество. Но всё-таки можно сказать: понятие Родины – это память обо всём, что нам дорого в прошлом, это дела и люди нынешних дней, это родная земля со всем, что растёт и дышит на ней. (В. Песков)

3- конец;
связность;
композиционная завершённость.

Вечером уходил – ни одного камешка не разглядишь на берегу. Всё в серой тине. V А сегодня берег блестит, сверкает, как разноцветная мозаика. V Ночью прошел ливень, и вот омылась, принарядилась Пинега.
(Ф. Абрамов)

Проведём диалог с автором. На месте знака V поставьте вопросы к предложениям.

«Времена года», в нём – подраздел «Январь», включающий миниатюры «Весенняя дорога», «Зонтики».

Как вы думаете, что здесь является примером широкой темы, что – узкой? Почему?

Коли Синицына (упр. 11)

Какова тема всего «Дневника Коли Синицына»? А тема каждой дневниковой записи?

Как мы занимались пчеловодством – широкая; тема каждой дневниковой записи – узкая.(Тема записи за 14 июля – Про нас в газете написали!)

Происходи слово рубрика от латинского рубер – красный.
В современном русском языке слово рубрика многозначно. Его основное значение – «заголовок раздела в газете, журнале». Тема рубрики – широкая, темы опубликованных под этой рубрикой заметок – узкие.

почтальонам». Какие темы заметок под рубрикой «Действуем!» могли бы предложить вы?
Запишите эти темы.

утро». Постарайтесь употребить в нём (там, где это уместно) глаголы настоящего или будущего времени в значении прошедшего.

сочинении вашего сверстника.

Яблоко на счастье.


Когда я был совсем маленьким, мне очень хотелось учиться, а меня всё не принимали, и не принимали.
Но вот наконец и пришло моё долгожданное школьное утро. Я проснулся очень рано. Умылся, оделся, и, пока мама хлопотала на кухне, один отправился в школу.
Волнуясь, иду я по улице, смотрю по сторонам, словно предлагая всем полюбоваться моей новой курткой, моим новым портфелем с блестящим крепким замком. Вдруг с проезжавшей мимо машины совсем незнакомый парень бросает огромное румяное яблоко. «Лови на счастье!»- кричит он. И, представляете. Я поймал его, это душистое красное яблоко! И оно оказалось действительно счастливым:1-й класс я окончил отлично.
(Дима К.)

утре выберите одно, самое яркое, самое памятное, может, чем-то дорогое, напишите только о нём и озаглавьте сочинение, конечно, по-своему.

Спасибо за работу. Урок окончен.

Е.И. Уроки развития речи.- М.: Дрофа. 2000
http://www.vix.ru/217544-1/apple_hand_364.png