- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку, Тема Упражнения на развитие Внимания и внимательности.
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку, Тема Упражнения на развитие Внимания и внимательности.
- 2. Задание 1.Подчеркни слова, в которых есть буква
- 3. Задание 2.Предлагается диктант: Жуки сидят на траве.
- 4. Посмотрите, как эти предложения написал ученик другого
- 5. Задание3 Расшифровать слова.Скопировать запись:АВОРОК,АЛОКШ,КИНЕЧУ,АДОГОП,АЛКУК,ТЕЛОМАС,АНИШАМ,РОФОТЕВС,ЬЛИБОМОТВА.
- 6. Задание 4. Переписать без ошибок. 1. АММАДАМА
- 7. Задание 5.Вычеркнуть из потока букв вертикальной чертой
- 8. Задание 6.Найдите спрятавшиеся слова в ряде букв.АВРО ГАЗЕТААТМНИВСЛШКОЛАМВРДОМРВМ АВМЛБЕРЁЗАВЛНМЫОЧКИСРЕВЕСНАОПВОНГАКОШКАЩВРКЕКАИДЖПЕНАЛРЕЯ
- 9. Задание 7.Разделить сплошной поток на предложения.БЫЛАЗИМАЗИМОЙХОЛОДНОМОРОЗЩИПЛЕТЩЕКИПОГОДАХОРОШАЯСВЕТИТСОЛНЦЕДЕТИРАДУЮТСЯТЕПЛЫМЛУЧАМ
- 10. Задание 8.Разделить склеенные между собой слова.ШАРКОРЗИНАБОТИНКИБИНОКЛЬЕДАОБЕЗЬЯНАКНИГАРУКАЕЛЬЧАСЫТРАМВАЙСОК
- 11. Спасибо!!!Удачи вам в выполнении заданий.
Задание 1.Подчеркни слова, в которых есть буква «Д».ПОРТНОЙ, ПОДВАЛ, АНТРАКТ, ЗЕМЛЯК, ЗВЕРЁК, ДЕЖУРНЫЙ, ДОРОГА, ДЕТСТВО, ВОРОБЕЙ, ДЕРЕВНЯ, ДОКТОР, ВОКЗАЛ, ВЕТЕР, СОЛНЦЕ, ДЕРЕВЬЯ, ДРУГ, СОЛОВЕЙ.Сколько слов вы подчеркнули?Прочитайте эти слова.
Слайд 1Русский язык.
Тема: упражнения на развитие внимания и внимательности.
Учитель: Малышева Валентина Николаевна.
Слайд 2Задание 1.
Подчеркни слова, в которых есть буква «Д».
ПОРТНОЙ, ПОДВАЛ, АНТРАКТ, ЗЕМЛЯК,
ЗВЕРЁК, ДЕЖУРНЫЙ, ДОРОГА, ДЕТСТВО, ВОРОБЕЙ, ДЕРЕВНЯ, ДОКТОР, ВОКЗАЛ, ВЕТЕР, СОЛНЦЕ, ДЕРЕВЬЯ, ДРУГ, СОЛОВЕЙ.
Сколько слов вы подчеркнули?
Прочитайте эти слова.
Сколько слов вы подчеркнули?
Прочитайте эти слова.
Слайд 3Задание 2.
Предлагается диктант:
Жуки сидят на траве.
Банка стоит на столе.
Крокодил
плавает в реке.
Красные розы растут в саду.
Можно ли это назвать текстом? Почему?
Красные розы растут в саду.
Можно ли это назвать текстом? Почему?
Слайд 4Посмотрите, как эти предложения написал ученик другого класса.
Зуки седят натраве.
Банка
стаит на стале.
Ккородил плавет вреке.
Красные розы цвиту всоду.
Можете ли вы исправить ошибки.
Ккородил плавет вреке.
Красные розы цвиту всоду.
Можете ли вы исправить ошибки.
Слайд 5Задание3
Расшифровать слова.
Скопировать запись:
АВОРОК,АЛОКШ,КИНЕЧУ,
АДОГОП,АЛКУК,ТЕЛОМАС,АНИШАМ,РОФОТЕВС,
ЬЛИБОМОТВА.
Слайд 6Задание 4.
Переписать без ошибок.
1. АММАДАМА РЕБЕРГЕ АССАМАСА ГЕСКЛАЛЛА ЕССАНЕССАС ДАТАЛАТТА.
2.
РЕТАБЕРТА НОРАСОТАННА ДЕБАРУГА КАЛЛИХАРРА ФИЛИТАДЕРА КЛАТИМОР.
3.РЕТАТЕРТА ГРУММОПД ЛАЙОНОСАНДЕРА.
4. ОСТИМЕРА ОСТИМАРЕ.
Что могли бы означать эти слова ?
3.РЕТАТЕРТА ГРУММОПД ЛАЙОНОСАНДЕРА.
4. ОСТИМЕРА ОСТИМАРЕ.
Что могли бы означать эти слова ?
Слайд 7Задание 5.
Вычеркнуть из потока букв вертикальной чертой буквы А М
К З
ЗОНЕАФЮСТЖМПСВЮКЧФФЛОЖБЮР
МФДЛИТГЕДИШАФЯЛЗИХОЮНКИШ
ЗОНЕАФЮСТЖМПСВЮКЧФФЛОЖБЮР
МФДЛИТГЕДИШАФЯЛЗИХОЮНКИШ
Слайд 8Задание 6.
Найдите спрятавшиеся слова в ряде букв.
АВРО ГАЗЕТААТМНИВСЛШКОЛАМВРДОМРВМ
АВМЛБЕРЁЗАВЛНМЫОЧКИСРЕВЕСНАОП
ВОНГАКОШКАЩВРКЕКАИДЖПЕНАЛРЕЯ
Слайд 9Задание 7.
Разделить сплошной поток на предложения.
БЫЛАЗИМАЗИМОЙХОЛОДНОМОРОЗЩИПЛЕТЩЕКИПОГОДАХОРОШАЯСВЕТИТСОЛНЦЕДЕТИРАДУЮТСЯТЕПЛЫМЛУЧАМ
Слайд 10Задание 8.
Разделить склеенные между собой слова.
ШАРКОРЗИНАБОТИНКИБИНОКЛЬЕДАОБЕЗЬЯНАКНИГАРУКАЕЛЬЧАСЫТРАМВАЙСОК
