- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Состав слова
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Состав слова
- 2. Здравствуйте!Сегодня у нас необычный урок русского языка.Мы
- 3. Вот мои помощники:Привет!Я Катя Приставкина!Меня зовут Миша Суффиксов!А я Вася Окончалкин!
- 4. Игра начинается!Вперёд!
- 5. 1-й гейм: «Найдите друзей»Прочитайте слова. Определитечасти речи.
- 6. 2-й гейм: «Домашнее задание»Задание:Составьте слова и разберите
- 7. 3-й гейм: «Спешите видеть»Вставьте в предложенияподходящие по
- 8. 4-й гейм: «Кто больше»2-й вариантА теперь –
- 9. 5-й гейм: «Наполним кузовок»иииаааЧтобы наполнить этоткузовок, нужно
- 10. 6-й гейм: «С какого дерева упали листья»ВодаВодитьНа
- 11. 7-ой гейм: «Родственники»Я гусь!Вы кто такие?Я гусыня!А
- 12. 8-ой гейм: «Найди «лишнее» слово»Из ряда слов
- 13. 9-й гейм: «Колесо приставок»За минуту вы должны приписать как можнобольше приставок к слову бежать.бежатьвыподоотперезаунавприПроверим!Отлично!!!
- 14. 10-й гейм: «Игра с суффиксами»Дети! Я надел
- 15. 11-й гейм: «Измени слово»Каждый вариант получит своё
- 16. 12-й гейм:«Это мы всё проходили»Что называется корнем?Что называется окончанием?Что такое приставка?Что такое суффикс?Приведите примеры!Всем 5!!!
- 17. Подведем итогиСамые активные?Самые сообразительные?Самые внимательные?Самые старательные?Самые аккуратные?Самые добросовестные?
- 18. Наша игра подошла к концу!На уроке вы
Слайд 2
Здравствуйте!
Сегодня у нас необычный урок русского языка.
Мы проведем творческую игру
Её цель – посмотреть, что ещё плохо усвоено,
над чем нужно поработать, а также выявить
знатоков этой темы. Но нам не обойтись без
помощников!
Меня зовут профессор
Корней Корнеевич.
Встречайте!
Слайд 51-й гейм: «Найдите друзей»
Прочитайте слова. Определите
части речи. Образуйте
однокоренные слова. Запишите
в тетрадь.
Задание:
а) Лень, …
б) Боль, …
в) Соль, …
Идем дальше!
Слайд 62-й гейм: «Домашнее задание»
Задание:
Составьте слова и разберите
по составу.
а) и, ник,
б) а, ушк, корм;
в) по, к, дар, и.
Проверим, так ли у вас получилось!
корм ушк а
под снеж ник
по дар к и
Молодцы!
Слайд 73-й гейм: «Спешите видеть»
Вставьте в предложения
подходящие по смыслу
слова.
Жили-были серый …
И
Серый … был очень тих
И … тоже.
И ребенок был у них
Очень тихий … .
Ёж
Ежиха
Ёжик
Жили-были серый ёж
И его ежиха.
Серый ёж был очень тих
И ежиха тоже.
И ребенок был у них
Очень тихий ёжик .
А теперь найдите однокоренные слова.
Хорошо
поработали!
Слайд 84-й гейм: «Кто больше»
2-й вариант
А теперь –
внимание!
Устроим
соревнование:
кто
больше составит слов.
1-й вариант
Отлично!
Слайд 95-й гейм: «Наполним кузовок»
и
и
и
а
а
а
Чтобы наполнить этот
кузовок, нужно вписать
в пустые клеточки
Чтобы вам помочь, я
загадаю загадки.
В сенокос горька,
А в мороз сладка.
Вот первая!
Что за ягодка?
Правильно!
Р
я
б
н
Как вы думаете, какой корень
в слове рябина?
Напишите за минуту
родственные слова
с этим корнем.
Отгадайте вторую загадку!
Вкус у ягоды хорош,
Но сорви её поди-ка:
Куст в колючках словно ёж, -
Вот и назван…
Верно!
Е
ж
е
в
к
Какой корень в слове ежевика?
А теперь третья загадка!
Я капелька лета на тоненькой ножке.
Плетут для меня кузовки и лукошки.
Кто любит меня, тот и рад поклониться,
А имя дала мне родная землица.
Снова угадали!
З
е
м
л
я
н
к
Какой корень в этом слове?
Молодцы!
Вот и наполнили
кузовок!
Слайд 106-й гейм:
«С какого дерева упали листья»
Вода
Водить
На лес налетел ураган.
С
и разбросал их по поляне.
Угадайте, с какого дерева какие листья упали.
Не забудьте, что у слов, написанных на листьях,
такие же корни, как у деревьев.
Но сначала давайте разделимся на два варианта.
Первый вариант собирает листочки с первого дерева,
а второй со второго.
А теперь проверим как вы справились
с заданием.
1 вариант: водник, водокачка, водоворот,
водолаз, водопой, водоросль, водоем,
половодье, заводь.
2 вариант: водитель, наводчик, заводной,
вожатый, поводок, провод, завод,
заводила, вводный.
Всем 5!!!
Слайд 117-ой гейм: «Родственники»
Я гусь!
Вы кто такие?
Я гусыня!
А это наши гусята!
А ты
А я ваша тётя – гусеница!
Есть ли в этом рассказе
однокоренные слова?
Так держать!
Слайд 128-ой гейм:
«Найди «лишнее» слово»
Из ряда слов
вы должны выбрать
«лишнее»
а остальные записать.
Борьба, борец, бороться, воевать.
Смешной, смешать, смешить.
Учить, изучать, зубрить.
Сосна, дерево, деревянный.
Ветер, вихрь, безветренный.
Вражда, враг, противник.
Молодцы!
Слайд 139-й гейм: «Колесо приставок»
За минуту вы должны
приписать как можно
больше приставок
бежать.
бежать
вы
по
до
от
пере
за
у
на
в
при
Проверим!
Отлично!!!
Слайд 1410-й гейм: «Игра с суффиксами»
Дети! Я надел
увеличительные очки
и вижу не
Не дом, а …
Правильно!
Котище!
Домище!
Какой суффикс в словах:
котище, домище?
На что он указывает?
Так держать!
Слайд 1511-й гейм: «Измени слово»
Каждый вариант получит своё слово,
которое он должен
способами.
1 вариант
2 вариант
ученик
учительский
Что помогло нам
изменить слова?
Правильно!
Окончание. Оно изменило
слово, его форму.
Хорошо
поработали!
Слайд 1612-й гейм:
«Это мы всё проходили»
Что называется корнем?
Что называется окончанием?
Что такое приставка?
Что
Приведите примеры!
Всем 5!!!
Слайд 17Подведем итоги
Самые активные?
Самые сообразительные?
Самые внимательные?
Самые старательные?
Самые аккуратные?
Самые добросовестные?
Слайд 18Наша игра подошла к концу!
На уроке вы работали дружно,
слаженно, организованно.
учебный материал в целом вами усвоен.
Не ленитесь, старайтесь как можно
больше узнать обо всём на свете – и
тогда каждый новый урок будет для вас
занимательным, не скучным, а веселым.
Всего доброго!
