№ 7»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Сложные слова (2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Сложные слова (2 класс)
- 2. Отгадайте загадку:В синем небе пролетает,Обгоняя птиц полёт.Человек им управляет.Что такое?
- 3. Первый самолёт поднялся в воздух в 1903 году
- 4. Самолёт
- 5. Сложные слова
- 6. ПравилоСлова, образованные из основ разных слов,называются сложными словами.
- 7. Запомни:Буквы гласных о, е в сложных словах
- 8. Алгоритм выбора соединительной гласной в сложных словах1.Убедись,
- 9. Кофеварка – машинка, которая варит кофе.
- 10. Птицелов – человек, который ловит птиц.
- 11. Овцевод – человек, который разводит овец.
- 12. Знаменосец – человек, который несет знамя.
- 13. Кофеварка, птицелов, овцевод, знаменосец.
- 14. Ходит пешком - Чистит трубы –Предмет для
- 15. Лазит по скалам -Человек, который любит читать
- 16. «Корни заблудились»Рогонос - Летоверт -Возопар -Носоутк -Лазовод - носорогвертолетпаровозутконосводолаз
- 17. На уроке вы узнали:слова, имеющие два корня,
- 18. Домашнее заданиеКАРТОЧКА №1Из ряда слов выписать сложные
- 19. Спасибо за урок!
Отгадайте загадку:В синем небе пролетает,Обгоняя птиц полёт.Человек им управляет.Что такое?
Слайд 1«Сложные слова»
2 класс,
«Перспективная начальная школа»
Автор: Шишина Виктория Константиновна, МБОУ «СОШ
Слайд 7Запомни:
Буквы гласных о, е в сложных словах – это орфограмма: буква
безударного гласного.
Чаще всего корни в сложных словах соединяют буквы гласных о или е.
Эти буквы называют буквами соединительных гласных.
Чаще всего корни в сложных словах соединяют буквы гласных о или е.
Эти буквы называют буквами соединительных гласных.
Слайд 8Алгоритм выбора соединительной гласной в сложных словах
1.Убедись, что слово сложное: найди
корни и устно подбери к каждому однокоренные слова.
2. Если слово сложное, послушай, на какой согласный звук оканчивается первый корень. Если на твёрдый – надо писать О, если на мягкий – Е.
3.Буква Е бывает после непарных твёрдых: ж, ш, ц .
4.Определите, какую букву надо писать
на месте пропуска.
2. Если слово сложное, послушай, на какой согласный звук оканчивается первый корень. Если на твёрдый – надо писать О, если на мягкий – Е.
3.Буква Е бывает после непарных твёрдых: ж, ш, ц .
4.Определите, какую букву надо писать
на месте пропуска.
Слайд 14Ходит пешком -
Чистит трубы –
Предмет для ловли мышей -
Замените словосочетание
одним сложным словом. Запишите, выделите корень в словах и подчеркните соединительные гласные
пешеход
трубочист
мышеловка
Слайд 15Лазит по скалам -
Человек, который любит читать -
Корабль,
который колет лед -
скалолаз
книголюб
ледокол
Слайд 16 «Корни заблудились»
Рогонос -
Летоверт -
Возопар -
Носоутк -
Лазовод -
носорог
вертолет
паровоз
утконос
водолаз
Слайд 17На уроке вы узнали:
слова, имеющие два корня, называются
Чаще всего корни в
сложных словах соединяют буквы гласных
Эти буквы называются
Буква о пишется после
Буква Е –
Эти буквы называются
Буква о пишется после
Буква Е –
сложными
О или Е
буквами соединительных гласных
твердых согласных
после мягких согласных и непарных твердых: Ж, Ш, Ц
Слайд 18Домашнее задание
КАРТОЧКА №1
Из ряда слов выписать сложные слова:
Ледокол, снеговик, пешеход, островок,
паровоз, землекоп, земляника, самолёт, утконос, стенгазета, вездеход.
КАРТОЧКА №2
Образуйте сложные слова по образцу:
Красная грудка – (какая?) красногрудая
Яркая голова - _________________________
Длинные ноги - ________________________
Короткий хвост - _____________________
Пёстрые крылья - _____________________
По воде плавает - _________________
КАРТОЧКА №2
Образуйте сложные слова по образцу:
Красная грудка – (какая?) красногрудая
Яркая голова - _________________________
Длинные ноги - ________________________
Короткий хвост - _____________________
Пёстрые крылья - _____________________
По воде плавает - _________________
