Презентация, доклад по русскому языку Словосочетание (8класс)

Выполнила учитель русского языка и литературы
Мухина Лидия Васильевна.
.

Урок русского языка 8 класс

Закрепить умение отличать словосочетание от слова и предложения ,вычленять словосочетание из предложения , определять грамматическое значение словосочетания;
Познакомить с основными видами связи в словосочетании;
закрепить умение делать схемы, определять виды связи
Формировать навык определения типа связи.

традиции, иллюминация, интеллигентный, панорама, эрудированный, привилегированный, выкрашенный, полуразрушенный, багряный, аккуратный, гуманный.

связи в словосочетании вы знаете?

желтый да оранжевый, восторженный юноша , в течение дня, талантливый художник, обыкновенный маршрут, осень наступила, нерешенный вопрос, вследствие дождей, неслыханная дерзость, необозримая степь, рисую картину, сделать хорошо.

чей?, то это вид связи СОГЛАСОВАНИЕ.
Зависимое слово согласуется с главным в роде, числе и падеже.
Какие части речи могут отвечать на эти вопросы?
Прилагательные, притяжательные местоимения, порядковые числительные, причастия.

О поздней осени

Осенняя аллея Осенней аллеей

Жёлтые листья Жёлтым листьям

Прекрасный осенний день Прекрасного осеннего дня

Если в качестве зависимого слова выступает имя существительное или слово с признаками существительного – это УПРАВЛЕНИЕ.
Главное слово управляет зависимым.
При управлении форма зависимого слова не изменяется при изменении формы главного слова.
Встретить вас
Встречу вас
Встретим вас
Встречали вас
Будем встречать вас.

чем?

•любоваться природой
На кого?

•смотреть на лебедя
Где?

•сидеть у пруда

присоединяется к главному по смыслу.
* Зависимое слово выражается наречием, деепричастием, неопределенной формой глагола.

Как?

•Лететь бесстрашно

как?

•Кататься увлеченно

Чего?

•Не боясь упасть

Согласование- (зависимое слово употреблено в том же роде , числе и падеже , что и главное) Управление- (зависимое слово ставится в том падеже , которое требует главное) •Глагольные •наречные примыкание- •именные (зависимое слово связано с главным только по смыслу) Состоит из (Главное) (Зависимое) связь подчинительная

Словосочетание
(ТИПЫ) (виды)

опишите лебедя так , чтобы действительно можно было назвать красавцем.
Выпишите по одному словосочетанию с разными видами связи.
Вывод.

изогнута . Поднимет птица крыло – Будто белый парус яхты взвился. А по озеру или пруду проплывет – залюбуешься.
Сияет солнце полуденное , блестит зеркальный парковый пруд . Дунет ветерок , содрогнется вода, и рассыплется зеркальная гладь , заиграет солнечными бликами. Стихнет ветерок , и опять пруд словно застывший.
Неторопливо плывет лебедь. Еле – еле шевелит перепончатыми лапами под водой. Чуть заметно тревожит грудью водную гладь зачарованного пруда.
И кто только не любуется красотой лебедя !
( Н. Леденцов.)

зеркальный пруд(согл.)



заиграет бликами(упр.)





неторопливо плывет (прим.)

Прил.

Сущ.

Чем?

Глаг.

Сущ.

Глаг.

Нар.

как?

какой?

с черным носом и черными лапами, с длинною , гибкою и красивою шеей, он невыразимо прекрасен, когда спокойно плывет по темно – синей гладкой поверхности воды.
( С. Аксаков)