Презентация, доклад по русскому языку Прямая речь

Сабина Магомедрасуловна

прямой речи, научить расставлять знаки препинания в предложениях с прямой речью, вспомнить расстановку знаков препинания при обращении, повторить типы предложений по цели высказывания;
Воспитательная: воспитать чувство ответственности, заботы о родителях;
Развивающая: развить логику, навыки самостоятельной работы.

улицу и увидели маленького цыпленка.
3. Моя милая мама! Я так тебя люблю.
4. «Берегите матерей!» - завещал нам Расул Гамзатов.

Задание: Сделайте синтаксический разбор первого предложения. Из второго предложения выпишите словосочетания. А в третьем предложении найдите обращение.

распространенное.)
2.Вышли на улицу, увидели цыпленка, маленького цыпленка.
3. Моя милая мама!ог

Ей в приданое дано
Было зеркальце одно;
Свойство зеркальце имело:
Говорить оно умело.
С ним одним она была
Добродушна, весела,
С ним приветливо шутила
И красуясь, говорила:
„Свет мой, зеркальце! скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?
И ей зеркальце в ответ:
„Ты, конечно, спору нет;
Ты, царица, всех милее,
Всех румяней и белее“.

без изменения от его имени.
Прямая речь сопровождается словами автора, в котором обычно указывается, кому принадлежит прямая речь.

Максим Горький писал: «Обогащайте себя знаниями русского языка, читайте больше».

язык, наш прекрасный русский язык!». А: «П!»
«Берегите матерей!» - завещал нам Расул Г.
«П!» - а.
Отец спросил: «Ты помогаешь маме по дому?»
А: «П?»
«Бабушка, вы не ушиблись?» - спросил прохожий мальчик.
«П?» - а.
Волк сидит и приговаривает: «Ловись рыбка и маленькая, и большая».
А: «П»
«Кушай яблочко, мой свет. Благодарствуй за обед», - старушоночка сказала. «П»,-а.

закричал Сережа.
3) ... спросил продавец.

мы поедем за грибами.
Учитель предупредил, что завтра напишем
контрольный диктант.
Л.Н.Толстой писал, что все мы нужны на свете друг другу.

- лаского проговорила Лиса.
2.“Уходи, пожалуйста, я совсем не хочу с тобой разговаривать”, - ответила Серая Шейка.
3. Заяц сказал: “Берегись, Серея Шейка, она опять придет”.
4. “Ведь вы весной вернетесь?” - спрашивала Серая Шейка.

книга – праздник
2. А.С.Пушкин писал Что за прелесть эти сказки
3. Учитель спросил Вы читали сказки А.С.Пушкина

схемам. Расставьте знаки препинания.

1.Серая Шейка спрашивала Ведь вы весной вернетесь
2. Ты держись вон около того берега, где в реку сбегает ключик советовала старая утка.
3. Неужели река замерзнет думала Серая Шейка.
4. Ах, как ты меня напугала, глупая проговорил
заяц.
5. Лисичка сказала Я тебя съем.

двух частей состоят предложения с прямой речью?
Как пишется прямая речь?
Как ставятся знаки препинания в предложениях с прямой речью?

Упр. 241

которой допущена ошибка в постановке знаков препинания.
1.“П”,- а. 3. “П!” - а.
2. А – “П?” 4. А: “П”.
 2) Раставив знаки препинания определите, какое предложение соответствует схеме?
“П”, - а.
1. Старший молвил Что за диво!
2. Там, в лесу, стоит одна отвечает ей она.
3. Вы у меня в гостях, ребята сказал дедушка.
4. Ну, трогай громко скомандовал вожак.
 

“ Хорошо!”
“Спасибо тебе” : сказал доктор.
“Звери, собирайтесь!” - крикнул он.
“Что там случилось?” - спросил Крокодил.
 4) Расставьте знаки препинания при прямой речи. Составьте схемы данных предложений.
Куда же вы спросил Андрей _________________
Держись за лодку успел крикнуть мальчик. ____________
Расскажи, что ты знаешь о звуке мягко обратился ко мне экзаменатор.__________
В известной песне поется С чего начинается Родина _________