Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными времени.
г. Лангепас.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Придаточные обстоятельственными времени
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Придаточные обстоятельственными времени
- 2. Цель:Изучить придаточные времени
- 3. Задачи: Познакомиться с информацией.Отобрать информацию о придаточных обстоятельственных времени.Классифицировать информацию.Сделать слайдовую презентацию.
- 4. Объект исследования:Придаточные обстоятельственные времени.
- 5. Предмет исследования:Отсутствующие знания относительно придаточных времени.
- 6. Проблема: Недостаточно знаний о придаточных времени.
- 7. Придаточные времени обозначают время действия, названного в
- 8. Относятся либо ко всему главному предложению, либо
- 9. Примеры: Пока он ходил в магазин, наступил вечер;
- 10. Слайд 10
- 11. Они могут быть синонимичными и употребляться один вместо другого.
- 12. Рассматривая союзы в стилистическом аспекте, надо отметить,
- 13. Все составные союзы ( типа в то
- 14. Проверочная работа
- 15. В каком предложении есть придаточное обстоятельственное времени?Едва
- 16. Что обозначают придаточные времени?Обозначают образ, степень или меру действия.Обозначают время действия.Обозначают место действия.
- 17. К чему относятся придаточные времени?Относятся ко всему
- 18. На какие вопросы отвечают придаточные времени?Где? Куда?
- 19. Одновременность действий в предложении выражается союзами:Как, после того как.Когда, пока.С тех пор как, только что.
- 20. Последовательность действий в предложений выражается союзами:Как .В то время как.Когда, едва, как только.
- 21. Справочник школьника 5-11 класс. Издательство «АСТ-ПРЕСС» Москва
- 22. Спасибо за внимание
Цель:Изучить придаточные времени
Слайд 1 МОУ «Гимназия №6»
Работу выполнили ученики 9 «А» класса: Добрица Сергей
Назаров
Вадим
Слайд 3Задачи:
Познакомиться с информацией.
Отобрать информацию о придаточных обстоятельственных времени.
Классифицировать информацию.
Сделать слайдовую
презентацию.
Слайд 7 Придаточные времени обозначают время действия, названного в главном предложении. Отвечают на
вопросы Когда? Как долго? С каких пор? До каких пор?
Слайд 8 Относятся либо ко всему главному предложению, либо к его сказуемому; присоединяются
временными союзами когда, пока, как только и др.
Слайд 9
Примеры:
Пока он ходил в магазин, наступил вечер; Иногда, когда бредёшь по
некошеной залежи, почти из-под самых ног вырывается выводок перепелок или серых куропаток.
Слайд 12 Рассматривая союзы в стилистическом аспекте, надо отметить, что простые временные союзы
когда, пока, едва, как, только, лишь, как правило, стилистически нейтральны. К союзам с оттенком разговорности относятся покуда и чуть.
Слайд 13
Все составные союзы ( типа в то время как, прежде чем,
перед тем как имеют оттенок книжности, а союзы покамест, как скоро, прежде, нежели являются устаревшими. Союз как может придать речи в одних случаях архаический, а в других – просторечный оттенок.
Слайд 15В каком предложении есть придаточное обстоятельственное времени?
Едва мальчик закончил делать уроки,
он пошел гулять.
Его попросили, чтобы он вышел во двор.
Он сказал, что не может идти дальше.
Его попросили, чтобы он вышел во двор.
Он сказал, что не может идти дальше.
Слайд 16 Что обозначают придаточные времени?
Обозначают образ, степень или меру действия.
Обозначают время действия.
Обозначают
место действия.
Слайд 17К чему относятся придаточные времени?
Относятся ко всему главному предложению или к
его сказуемому.
Относятся ко всему главному предложению или к его подлежащему.
Относятся ко всему главному предложению или к его дополнению.
Относятся ко всему главному предложению или к его подлежащему.
Относятся ко всему главному предложению или к его дополнению.
Слайд 18На какие вопросы отвечают придаточные времени?
Где? Куда? Откуда?
Почему? Отчего? Из-за чего?
По какой причине?
Когда? Как долго? С каких пор? До каких пор?
Когда? Как долго? С каких пор? До каких пор?
Слайд 19Одновременность действий в предложении выражается союзами:
Как, после того как.
Когда, пока.
С тех
пор как, только что.
Слайд 20 Последовательность действий в предложений выражается союзами:
Как .
В то время как.
Когда, едва,
как только.
Слайд 21Справочник школьника 5-11 класс. Издательство «АСТ-ПРЕСС» Москва 2003 год. О.Л.Соболева.
Учебник русского
языка 9 класс. М.М.Разумовская. Издательство «Дрофа» Москва 2005год.
Список литературы:
