Презентация, доклад по русскому языку Причастие

ягоды, а звуки, морфемы, части речи и члены предложения и вывел уже несколько новых сортов.
– Может быть, к стволу глагола привить почку прилагательного и наречия? – размышлял как-то ученый–садовник. – Только будет ли толк, они так далеки друг от друга?

прилагательные, не наречия, а особые части речи, у которых были признаки «папы» – глагола и «мамы» – прилагательного. У другой формы открылись признаки «папы» – глагола и «мамы» – наречия.
Так и стали они работать за двоих и работают до сих пор.

препинания в сложном предложении.
2.Произношение одного из слогов слова с большей силой и длительностью.
3.Слова, различные по значению, но одинаковые или близкие по лексическому значению (в единственном числе).
4.Чтобы называться словом, у набора звуков должно быть …. значение
5.Часть речи, обозначающая действие предмета.
6.Изменение глаголов по лицам и числам.
7.Часть речи которая указывает на предмет признак, количество, но не называет их.
8.Деревья, кустарники, цветы √ всё пожелтело.
Какой знак препинания надо поставить вместо√?
9.Какое общее название носят части слова?

В осенних сереющих сумерках в один и тот же час старый наполовину засохший клен под окном начинал петь. Между редкими пожелтевшими листьями покачивались десятки поющих птах. В безветренном прохладном воздухе мелко дрожащие листья раскачивались им в такт. Пушистые серо-бурые комочки с желто-зелеными грудками походили на зеленеющие листья. Казалось, что клен расцвел. Запоздавшим утром поющие птицы улетали и клен умолкал, голый и неподвижный.

Клен, который поет
В осенних сумерках, которые сереют, в один и тот же час старый клен под окном, который наполовину засох, начинал петь. Между редкими листьями, которые пожелтели, покачивались десятки птах, которые пели. В безветренном прохладном воздухе листья, которые мелко дрожали, раскачивались им в такт. Пушистые серо-бурые комочки с желто-зеленоватыми грудками походили на листья, которые зеленеют. Казалось, что клен расцвел. Утром, которое запоздало, птицы, которые поют, улетали и клен замолкал, голый и неподвижный.

Почему он кажется вам лучше?

– Каковы недостатки второго варианта текста?

– Чем были заменены конструкции со словом «который»?

объединяет в себе свойства прилагательного и глагола.

2) волнистые волосы 3) крикливый ребёнок 4) дремлющий ребёнок 5) старший брат 6) растаявший снег 7) построенный дом 8) дремучий лес 9) плывущие облака 10) пожелтевший лист

том, что родители часто воспитывают их хозяина. Крепкая шея с сидящими на ней друзьями говорит о доброй душе и слабой воле.

окончание причастий. Темнеющий лес, желтая кувшинка, шумный поток, вспаханное поле, синее море, пестреющие цветы, золотистая равнина, пестрая ткань, золотящаяся рожь.

и согласовав его с существительным в нужном падеже. 1) Чернеть, вдали, к лесу, вела, прямая, дорога, проселочная. Дорогам, заросли, скрипели, травой, черным, колеса, по. Сорвать, нами, мы, раскладывали, и, травы, и, сушить, цветы. За, был, бурьяном, домом, колодец, заросли. Лес, осветить, солнце, лучами, в, вошли, мы, осеннего.  

значение……………, время……., вид. Мать оставила в наследство вопрос…………… , свою синтаксическую роль , научила изменяться породам, числам и падежам. Вот сейчас я стою в форме………..рода,……. числа и………….падежа. Кроме названных, имею собственное, присущее только мне свойство………………..  

улетевший вдаль 6. сладкий пирог 7. не понимающий в цветах 8.зеленеющая трава 9. пестрая степь 10. пестреющая цветами степь 11. выращенные в оранжерее 12. куст, присыпанный снегом.