Презентация, доклад по русскому языку Правописание приставок

Упражнение 2. Укажите, в каких словах на месте пропуска пишется буква З, а в каких С. 1)во…становить отношения, 2) вежливо …дороваться, 3) период ра…цвета, 4) ра…задорить спорщиков, 5) неи…сякаемый источник, 6) …дать в наём, 7)

Слайд 1Упражнение 1. Перепишите, расставляя ударения и вписывая пропущенные буквы.

Р…звальни –

р…звалиться; р…зыгрыш – р…зыграть; р…зыск – р…зыскать; р…спись – р…списать, р…списание, р…списка; р…ссыпь – р…ссыпать; р…сказ – р…ссказни; р…спустить (на каникулы) – р…спуск.

Упражнение 1. Перепишите, расставляя ударения и вписывая пропущенные буквы. Р…звальни – р…звалиться; р…зыгрыш – р…зыграть; р…зыск –

Слайд 2Упражнение 2. Укажите, в каких словах на месте пропуска пишется буква

З, а в каких С.

1)во…становить отношения,
2) вежливо …дороваться,
3) период ра…цвета,
4) ра…задорить спорщиков,
5) неи…сякаемый источник,
6) …дать в наём,
7) принять в ра…чёт,
8) ра…счётливый хозяин,
9) во…соединение народа,


10) во…делывать землю,
11) жёсткий ра…порядок дня,
12) тратить ра…счётливо,
13) ра…считывать на внимание,
14) точное и…пользование,
15) орудийный ра…счёт,
16) ре…кий разговор,
17) …дельная работа,
18) ра…дельная уборка,
19) зрелое ра…суждение,
20) …дешние цены.

Упражнение 2. Укажите, в каких словах на месте пропуска пишется буква З, а в каких С.

Слайд 3Упражнение 3. Вставьте пропущенные буквы и определите, в какую морфему (в

приставку или в корень) входят сочетания букв раз- (роз-), рас-(рос-), ис-, из-, нис-, низ-, бес-, без-, черес-.

Р(а,о)…носчик, и…тинный, р(а,о)…ночинец, и…толковать, ро…сыпи интересных мыслей, ни…вести, ни…котемпературный, р(а,о)…тянуть, и…вестняк, р(а,о)…тение, и…вестность, бе…вкусный, бе…сердечный, во…создать, чере…чур, во…торг, р(а,о)…крыть, р(а,о)…садить, р(а,о)…винтить, бе…звучный, р(а,о)…витие, бе…смысленный, предр(а,о)…светный.

Упражнение 3. Вставьте пропущенные буквы и определите, в какую морфему (в приставку или в корень) входят сочетания

Слайд 4Упражнение 3. Вставьте пропущенные буквы и определите, в какую морфему (в

приставку или в корень) входят сочетания букв раз- (роз-), рас-(рос-), ис-, из-, нис-, низ-, бес-, без-, черес-.

Бе…вкусица, …жечь дотла (что-нибудь), бе…жалостный, бе…форменный, бе…шумный, о…текаемый, во…зрение, во…становление, на…смотрщик, н…слаждение, во…торжествовать, п…дучить, о…блеск, и…жога, и…подтишка, по…писчик, по…шипник, бе…кормица, пр…исшествие, ни…падать, пр…свещать, …дельщина, пре…почтение, пре…шественник, чере…полосица, чере…седельник, з…адвижка, з…чинщик, пер…мирие, пер…шеек, ра…знакомиться, ра…творять, ра…щелина, д…веренный, д…верчивый, ра…чет, ра…считать, ра…хвораться, бе…кровный.

Упражнение 3. Вставьте пропущенные буквы и определите, в какую морфему (в приставку или в корень) входят сочетания

Слайд 5Упражнение 3. Вставьте пропущенные буквы и определите, в какую морфему (в

приставку или в корень) входят сочетания букв раз- (роз-), рас-(рос-), ис-, из-, нис-, низ-, бес-, без-, черес-.

Пре…ставлять, п…радеть, о…ходиться, о…крывать, о…гадывать, о…переться, архи(плут), о…водить, (архи)ерей, по…ходящий, (анти)вегетарианец, по…бородок, (вице)король, (контра)бас, (экс)министр, (контр)революционный, (де)классированный, (фельд)комендант, (контр)адмирал, (супер)фосфат, (суб)ординация, (архи)быстро, (до)петровская эпоха, (кон)гениальный, (контр)удар, меж…американский, о…бивка, обес…лавить, о…севки, о…грузить, о…цедить, по…данный, по…садить, пр…отцовский, пре…дипломный, пр…американский, ра…прекрасный, с…противление, (ультра)звук, пр…щур, о…тереть, о…сохнуть, по…ключить.

Упражнение 3. Вставьте пропущенные буквы и определите, в какую морфему (в приставку или в корень) входят сочетания

Слайд 6Упражнение 6. Вставьте пропущенные буквы, распределяя слова по столбикам (пре-, при-)


Пр_дорожный, пр_открыть, пр_одолеть пр_пятствие, пр_возмочь боль, пр_сесть на скамью, пр_глушить, пр_морский, пр_сытиться, пр_небрегать, пр_вращение, пр_следование, пр_знаться, пр_зирать труса, пр_брежный, пр_ображение, пр_ступить к делу, пр_остановить, пр_восходный, пр_образование, пр_града, пр_ручить, , пр_строить, , знаки пр_пинания, пр_забавный котенок. Пр_бывать в неведении – пр_бывать по расписанию; старинное пр_дание – пр_дание силы; пр_данный патриот – пр_данный врагами – пр_данный командованию; пр_емник традиций – пр_емник «Турист-2» – пр_емственность поколений – пр_емлемый вариант; пр_зрение к смерти – пр_зрение сироты – пр_зор; пр_зирать угрозы – пр_зирать детей, потерявших родителей; пр_ображенный – пр_обретенный; пр_творить в жизнь – пр_творить дверь; пр_ткнуться о камень – пр_ткнуться в уголок; пр_увеличивать – пр_уменьшать значение открытия, пр_уменьшать расходы ради экономии; пр_ходящий момент – пр_ходящий медработник; пр_дел в храме – пр_дел всему; пр_клонить ветви – пр_клонить колена; пр_падать к земле – пр_подать урок; пр_скорбный факт – пр_светлый образ.

Упражнение 6. Вставьте пропущенные буквы, распределяя слова по столбикам (пре-, при-)  Пр_дорожный, пр_открыть, пр_одолеть пр_пятствие, пр_возмочь

Слайд 7Упражнение 7. Распределите и запишите слова в две колонки: в первую

— с при-, во вторую — с пре-.

Старинное пр...дание, камень пр...ткновения, пр...чуды природы, пр...ступить (к делу), богатое пр...даное, пр...вратности судьбы, пр...одоление препятствий, не надо пр...рекаться, пр...знание в содеянном, пр...бывать в бездействии, беспр...кословно повиноваться, пр...верженец новых взглядов, пр...дать друга, пр...мирить врагов, пр...бытие поезда, непр...менное условие, полезное пр...обретение, жизнь без пр...крас, пр...забавный случай, пр...ломление лучей, пр...вышение полномочий, пр...остановить слушание дела, давать пр...сягу, искатели пр...ключений.

Упражнение 7. Распределите и запишите слова в две колонки: в первую — с при-, во вторую —

Слайд 8Упражнение 8. Вставьте пропущенные буквы, объясните написанное.
Д…бежать до калитки, …бхитрить

противника, пр…чувствие беды, …тдых на море, посторонним вход в…спрещён, пр…гулка на воздухе, п…бежать н…п…регонки, взять н…прокат вещи, д…заправка самолёта, п…загорать на солнце, н…дпись на камне, з…прокинуть голову, бе…заботная жизнь, пр…ветренная комната, бе…дарный артист, бе…толковый ответ, и…ношенный механизм, и…следовать причины, ра…кидывать вещи, и…порченный телефон, чре…мерные усилия, в…дремнуть немного, пр…драссветная мгла, бе…форменные очертания, н…ожиданная р…звязка, дружные в…ходы на полях, стремительный ра…бег, пр…ехать на ярмарку, в ра…цвете сил, …долеть пр…грады, удачная …делка, пр…бить к потолку, …делать зарядку, пр…вокзальная площадь, пр…даное невесты, ра…калённый металл, пр…стегнуть значок, …тдать долги, пр…восходный ра…сказчик, …дельная работа, чере…чур сильно, д…веренность, …жечь дотла (что-нибудь), з…движка, ра…творить песок, в…зраст, …бить с ног, р…списка, з…явление.

Упражнение 8. Вставьте пропущенные буквы, объясните написанное.  Д…бежать до калитки, …бхитрить противника, пр…чувствие беды, …тдых на

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть