- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Правописание предлогов
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Правописание предлогов
- 2. цели-Знакомство с правилом написания производных предлогов-овладение умением писать правильно производные предлоги
- 3. Способы действияПутем наблюдения над языковыми примерами выяснить
- 4. Чем отличаются слова 1-2 столбикаВследствие снегопада
- 5. Работа в группахЧтение параграфа 147,наблюдение над примерами
- 6. Алгоритм правописания1.определить часть речи ,для этого задать
- 7. Раскрыть скобки, определить часть речи1гр (В)следстви.. обмана лишился
- 8. Выпишите только те предложения, где есть производные
- 9. Выпишите только те предложения, где есть производные
- 10. рефлексия-Чему научились на уроке?-Что получилось?-Что было трудно?-Над чем еще надо поработать?
- 11. Домашнее задание1 уровень -упр3222 уровень-упр3273 уровень-упр 328
- 12. Определите часть речи,раскройтескобкиРаботал (в)течение недели
- 13. Раскройте скобки, определите часть речи (Не)взирая на
цели-Знакомство с правилом написания производных предлогов-овладение умением писать правильно производные предлоги
Слайд 2цели
-Знакомство с правилом написания производных предлогов
-овладение умением писать правильно производные предлоги
Слайд 3Способы действия
Путем наблюдения над языковыми примерами выяснить случаи слитного и раздельного
написания производных предлогов
Составить алгоритм правильного написания предлогов
Тренироваться в написании предлогов, пользуясь алгоритмом
Составить алгоритм правильного написания предлогов
Тренироваться в написании предлогов, пользуясь алгоритмом
Слайд 4Чем отличаются слова 1-2 столбика
Вследствие снегопада В следствии по делу
насчёт
похода на счёт в банке
навстречу ветру на встречу к другу
несмотря на болезнь не смотря на маму
ввиду непогоды иметь в виду
Слайд 6Алгоритм правописания
1.определить часть речи ,для этого задать вопрос?
2.если это предлог вследствие,
ввиду, насчет пишем слитно, если сущ-раздельно(в следствии, на счет, в виду)
3.Если предлог в течение, в продолжение, в целях, по причине-пишем раздельно, если сущ- тоже раздельно.
3.Если предлог в течение, в продолжение, в целях, по причине-пишем раздельно, если сущ- тоже раздельно.
Слайд 7Раскрыть скобки, определить часть речи
1гр
(В)следстви.. обмана лишился я кармана.
Замок в древност..
был (в) виде крепости.
2гр
песня (в) роде ч..стушки нравится девчушке.
(На)подобие пеноч(?)ки птич(?)ка на веточк.. .
3гр
(В)виду наводнения нужны меры по сп..сению.
(В)течени.. к..рнавала музыка (не)умолкала.
4гр
Я (не)знаю, кого вы имели (в)виду, когда сочиняли стихи на ходу. (Не)смотря на злость, победить удалось.
2гр
песня (в) роде ч..стушки нравится девчушке.
(На)подобие пеноч(?)ки птич(?)ка на веточк.. .
3гр
(В)виду наводнения нужны меры по сп..сению.
(В)течени.. к..рнавала музыка (не)умолкала.
4гр
Я (не)знаю, кого вы имели (в)виду, когда сочиняли стихи на ходу. (Не)смотря на злость, победить удалось.
Слайд 8Выпишите только те предложения, где есть производные предлоги. Объясните их правописание
1)
(В)течени... реки на протяжени.. последних 10лет происходили заметные изменения.
2) (В)течени.. прошлого лета было много солнечных дней.
3) (В)следстви.. сильной жары река обмелела.
4) (В) следстви.. по делу наметился перелом.
5) (В)прдолжени.. нескольких недель стояла невыносимая жара.
2) (В)течени.. прошлого лета было много солнечных дней.
3) (В)следстви.. сильной жары река обмелела.
4) (В) следстви.. по делу наметился перелом.
5) (В)прдолжени.. нескольких недель стояла невыносимая жара.
Слайд 9Выпишите только те предложения, где есть производные предлоги. Объясните их правописание
2)
(В)течени.. прошлого лета было много солнечных дней.
3) (В)следстви.. сильной жары река обмелела.
5) (В)прдолжени.. нескольких недель стояла невыносимая жара.
3) (В)следстви.. сильной жары река обмелела.
5) (В)прдолжени.. нескольких недель стояла невыносимая жара.
Слайд 10рефлексия
-Чему научились на уроке?
-Что получилось?
-Что было трудно?
-Над чем еще надо поработать?
Слайд 12Определите часть речи,раскройтескобки
Работал (в)течение недели
Неурожай (в)следствие засухи
(В)последствии понял
Птица
(в)роде воробья
Фигура (в)роде куба
Сдал (в)продолжение часа
Дом (на)подобие лабиринта
Сказал (в)заключение
(В)связи с переездом
(Не)смотря на гром
Слайд 13Раскройте скобки, определите часть речи
(Не)взирая на снег
Узнал (на)счет работы
Перевел
деньги (на)счет
Оказался (в)течении реки
(В)виду опасности
Иметь (в)виду
(В)следствии по делу
Ответил (в)место тебя
(В)место укромное
(На)перекор судьбе
