Презентация, доклад по русскому языку Повторяем признаки имени прилагательного (4 класс)

число, падеж, полная и краткая форма.

свеж, здоровый воздух, неокрепший лед. Ясное небо, легкий ветер, лисья нора.

«Третий лишний»

отвечает на вопросы: Какой? Какая? Какое? Какие?

дивная пора.
Весь день стоит как бы хрустальный И лучезарны вечера.
Пустеет воздух, птиц не слышно боле. Но далеко еще до первых зимних бурь.
И льется чистая и теплая лазурь На отдыхающее поле.

осени, опавшую листву.

зиму под __________кустом, под ___________слоем листвы. Ёж стал развёртываться, а листва над ним – подниматься.
Вот он развернул ___________мордочку и _________носик высунул. Только высунул, вдруг ___________ветер шевельнул ___________листьями, и вышло из этого шума явственно: «Ё-ш-ш-ш».
Как тут не испугаться! В одно мгновение ёж свернулся клубочком и сколько- то времени пролежал так, будто нет его в __________ листве. Когда же времени прошло довольно много, ёж опять стал развёртываться, но только поднялся на ноги, вдруг из тех же __________листьев шепнуло: «Ёж! Куда ты идёшь?»
И так было несколько раз, пока ёж привык и пошёл.
(По М. Пришвину)

предложения могут быть имена прилагательные? 4.Как определить род имени прилагательного? 5.Что является постоянными признаками имени прилагательного? 6.Какая форма имени прилагательного является начальной?

считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой. Вы научились и можете помочь другим.

Оцени свою работу на уроке.