- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Повторение по теме Имя существительное (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Повторение по теме Имя существительное (5 класс)
- 2. Урок обобщающего повторенияпо теме: «Имя существительное»5 классДавно живу я в мире этом, Даю названия предметам.
- 3. Расставьте ударение в словах:Алфавит, диалог, документ, километр,
- 4. Игра «Повторяйка-ка»Я имя существительное.Что вы знаете обо мне?
- 5. Самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и
- 6. Слайд 6
- 7. Распределите существительные в два столбикаодушевлённыенеодушевлённыеКуклакнигасобакагазетасестразвездаоблакостолКатяполеармиямедведькоровакрасотаорелмертвец
- 8. Поставьте в форму множественного числа существительные, расставьте ударение:Инженер, квартал, торт, шофёр, доктор, слесарь________________________________________________________________________________________________________________________инженерыкварталытортышофёрыдоктораслесаря и слесари(устар.)
- 9. Вспомните названия предметов, изображенных на картинках, и запишите их
- 10. Существительные, которые имеют форму только множественного числаНожницы ЩипцыВоротаБрюки
- 11. Вспомните названия предметов, изображенных на картинках, и запишите их
- 12. Существительные, которые имеют форму только единственного числаТворог Молодежь Эскимо Пони
- 13. Определите род существительныхНочь, холод, небо, друг, неряха, свет, жизнь, добро, шум, ябеда, начало.Распределите на три столбика.
- 14. Проверка
- 15. На какие две группы можно разделить все существительные, которые написаны на конверте?
- 16. Подумай и назови: страна-…., город-..., имя(свое)-…, кличка(животного)-…., река-…, село-… Какое правило повторили?
- 17. Распределите существительные на два столбика в зависимости от окончанияhttp://learningapps.org/1230860
- 18. Подготовиться к контрольной работе (параграфы 88-100 + Справочник)
- 19. Слайд 19
Урок обобщающего повторенияпо теме: «Имя существительное»5 классДавно живу я в мире этом, Даю названия предметам.
Слайд 2Урок обобщающего повторения
по теме: «Имя существительное»
5 класс
Давно живу я в мире
этом,
Даю названия предметам.
Даю названия предметам.
Слайд 3
Расставьте ударение в словах:
Алфавит, диалог, документ, километр,
партер, шофёр, щавель, эпиграф
Орфоэпическая
минутка
Партер (франц. parterre, от par - по и terre - земля) - нижний этаж зрительного зала с местами для публики на пространстве от сцены или от оркестровой ямы до противоположной стены
Слайд 5Самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кот?
и что?
2. Имя существительное, называющее живой предмет и отвечающее на вопрос кто?
3. Непостоянный грамматический признак имени существительного?
4. Изменение имени существительного по падежам называется…
5. Каким членом предложения является имя существительное
в именительном падеже?
6. Назовите постоянный признак имени существительного.
с
у
щ
е
с
т
в
и
т
е
л
ь
н
о
е
д
о
ш
е
в
л
ё
н
н
о
е
п
д
л
е
ж
а
щ
е
е
с
к
о
н
е
н
и
е
ж
п
а
д
д
р
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Слайд 6
-Найди меня
Берег,
плывет, веселый, сад, растет,
пчела, вишня, кричит, огород, звенит,
прекрасный ,солнце, бежит, ненастный, роза, быстро, стоит, цветут, радостный, грустный, стол.
пчела, вишня, кричит, огород, звенит,
прекрасный ,солнце, бежит, ненастный, роза, быстро, стоит, цветут, радостный, грустный, стол.
Слайд 7Распределите существительные в два столбика
одушевлённые
неодушевлённые
Кукла
книга
собака
газета
сестра
звезда
облако
стол
Катя
поле
армия
медведь
корова
красота
орел
мертвец
Слайд 8Поставьте в форму множественного числа существительные, расставьте ударение:
Инженер, квартал, торт, шофёр,
доктор, слесарь
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
инженеры
кварталы
торты
шофёры
доктора
слесаря и слесари(устар.)
Слайд 13Определите род существительных
Ночь, холод, небо, друг, неряха, свет, жизнь, добро, шум,
ябеда, начало.
Распределите на три столбика.
Распределите на три столбика.
Слайд 16
Подумай и назови:
страна-….,
город-...,
имя(свое)-…,
кличка(животного)-….,
река-…,
село-…
Какое правило повторили?
Слайд 17Распределите существительные на два столбика в зависимости
от окончания
http://learningapps.org/1230860
