Презентация, доклад по русскому языку Подготовка к ОГЭ 15.1

Школа №1354 г.Москвы
Королева Ольга Олеговна

вам ничего не придётся.
Надо элементарно ответить на поставленный вопрос, приводя в качестве доказательств цитаты из текста, по которому вы отвечали на тестовые вопросы.
Объём ответа равен вашему изложению: 70-90 слов.

На свой страх и риск. Баллов вам за лишний объём никто не прибавит. А вот количество ошибок увеличится. сами подумайте: сколько раз вы рискуете даже элементарно сделать описку в 70 словах и сколько в 170?
- А что если я напишу сочинение на 69 слов? — неутомимо допытываетесь вы.
Пишите. Пишите.  Ничего страшного. Слова ваши считать никто не будет. Главное, чтобы недосчёт слов не был большим и в глаза не бросался. При малом количестве слов с вас снимут по баллу за все критерии грамотности. При очень малом количестве слов, за грамотность вам поставят по нулям.

сочинение — это процесс творческий, работа воображения.
Вам же придётся кивнуть головой в знак согласия с высказыванием о языке и выдернуть из текста, по которому вы работали, 2 примера в подтверждение высказывания.
Работа носит название «сочинение на лингвистическую тему».
С первым словом разобрались, переходим ко второму — «лингвистическое»…  Это значит — «о языке».

речь.
На сайтах и в методичках вам предлагают заучить разные названия языковых средств и их функций.
Если вы, доучившись до 9 класса, их так и не знаете, то даже не беритесь: голова лопнет. Пользуйтесь логикой.
Читайте, как это сделать в задании 15.1.
Для начала разберёмся с требованиями. Итак, чего от вас хотят. 

в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом».
Сначала его надо понять. «Жизнь и сознание» из головы выкидываем, обращаем внимание на ключевые слова, которые понимаем так: русским словом можно передать ВСЁ. От этого и будем плясать.

примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование».  
Расшифровываю: вас просят подтвердить слова Паустовского о величии русского слова примерами из двух предложений текста.
Если мыслей в голове мало — переписывайте предложения целиком в кавычках. Так наберёте объём до 70 слов. Если мысли идут — просто указывайте: «Примером тому может служить предложение 2».

на лингвистическом материале».
То есть пишите на полном серьёзе, без шуток и жаргона.

начать так (если уж совершенно нет времени и сил думать): «Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом» — писал К.Г. Паустовский. С этим высказыванием нельзя не согласиться»…

разборчивым почерком».
А вот это важные слова. Пускай вы привыкли, что учителя морщатся при виде тетрадей с вашим почерком, но экзамен НАДО писать красиво и разборчиво. Почему? Потому что при проверке ваше лицо — это не паспорт, не аттестат, даже не багаж знаний. Ваше лицо — это почерк. Допустим, я проверяю вашу работу. Я вас лично не знаю. Но пишете вы аккуратно, красиво, глаз радуется. И тогда ошибки, допущенные вами, кажутся незначительными и случайными, и судят вас не так строго. Или другая ситуация: я проверяю работу и совершенно не понимаю: это буква «а», «о» или вообще «ы». Кривой-косой почерк меня начинает раздражать, и я более строго подхожу и к содержанию работы, придираюсь к вашим аргументам и построению предложений. Ну вы меня поняли…

не оценят. Писать больше 70 слов можно. На свой страх и риск. Чем больше слов, тем больше количество вероятных ошибок — помните.
Итак, вы подготовились и начинаете писать…

можно на основе любого русскоязычного текста.
Мы так вообще сейчас с вами возьмём начало 4 главы «Братства кольца».

отдых. (2) Баразинбар дышал вниз холодом — дул порывистый ветер. (3) Гэндальф пустил свою баклагу по кругу, и все Хранители отхлебнули здравура. (4) После ужина они устроили совет. — Сегодня ночью мы отдохнем, — объявил Гэндальф, — ибо штурм перевала дорого дался каждому из нас… (5) — А куда мы пойдем потом? — спросил Фродо. (6) — У Хранителей есть только две дороги, — ответил Гэндальф, — назад, в Раздол, или вперед, к Огненной горе. (7) Когда Гэндальф упомянул о возвращении, лицо Пина радостно просветлело, а Мерри и Сэм весело встрепенулись. (8) Но Боромир с Арагорном остались бесстрастными, а Гимли и Леголас выжидательно промолчали. (9) Фродо понял, что все его спутники хотят, чтобы первым высказался он.(10) — Вернуться… — нерешительно начал Фродо, потом преодолел нерешительность и закончил: — …Мы можем, по-моему, только с победой. (11) Или с позором — признав свое поражение. (12) Я предлагаю пробиваться вперед».

это так, то почему вам трудно писать сочинение? Потому что вы владеете не всеми ресурсами языка.
Согласитесь, что писатель может передать русским языком ВСЁ, а Колян с соседнего подъезда может передать мало чего, и он идёт за помощью к жаргону.

слова и не повторяться.
2. Написать красиво, а не коряво.
Что нужно для устранения пункта 1?
Знание синонимов.
Что нужно для пункта 2?
Знание средств выразительности

в тексте слово на синоним? Найди, а потом проверь.

Вечер — сумерки
Путники — Хранители — Они
Радостно — весело

холодом», «штурм перевала дорого дался»
Сравнение: «Баразинбар дышал вниз холодом — дул порывистый ветер»
Олицетворение: «лицо Пина радостно просветлело»

так: при помощи русского языка можно передать абсолютно всё, потому что возможности его безграничны».  
Если слов кажется вам мало, впишите сюда и само высказывание.

языка является его богатейший словарный запас. Он позволяет говорить об одном и том же, и при этом не повторяться. Ведь существует множество синонимов у каждого слова. Так, например, в представленном тексте герои названы то «путниками», то «Хранителями», то личным местоимением «они» (предложения 1,3,4).
Помогают создать яркую картину событий, чувств, настроений и средства речевой выразительности: метафоры, эпитеты, сравнения. И в данном тексте они также представлены: «Баразинбар дышал вниз холодом — дул порывистый ветер». Сравнение придаёт красочность описаниям».  

русский язык действительно может передать абсолютно всё. Главное, научиться им правильно пользоваться».
Вы будете удивлены, но в этом маленьком сочинении уже больше 70-ти слов. Так что чего уж там бояться?

С1К1. Доказано ли утверждение К.Г.Паустовского?
2 балла — правильно понял и доказал.
1 балл — понял не совсем правильно, но доказал.
0 баллов — вообще не понял, или не доказал, или доказал с помощью бытовых рассуждений (вроде того: «Да, язык может передать многое, вот у меня мама как начнёт ругаться за двойку на экзамене, так чего только не услышишь!»)

текста, и оба в тему.
2 балла — 1 пример в тему, а второй не в тему.
1 балл — 1 пример, но его роль не указана (то есть просто написали, а не пояснили, что вы этим хотели сказать) 0 баллов — нет примеров из текста.  
С1К3. Логика
2 балла — всё логично, есть абзацы (как минимум, их три), мысль не скачет от Адама и до наших дней.
1 балл — малость с абзацами начудили.
0 баллов — абзацев нет вообще, или написан полный бред.

вышеперечисленное есть.
1 балл — всё есть, но где-то проскочило неожиданное предложение и получилось оно не к месту.
0 баллов — начали с конца, закончили началом. В общем, полный кавардак и хаос.
Как вы поняли, можно написать четко и ясно хоть о том, как вы у бабушки летом в деревне отдыхали и получить по критериям 3 и 4 максимум баллов, если написано всё логично.
Так что не отчаивайтесь и, главное, пишите, не бросайте часть 15.1 в виде пустого листа.
А вот критерии 1 и 2 за «бабушку» не получить… тут придётся подумать о языке.

двух вы напишете три аргумента?
Ваше сочинение не будет оцениваться
Вы получите дополнительный балл
Вы сделаете лишнюю работу, которая останется без оценивания
У вас снимут один балл

пределах 70 слов

номер предложения, в котором находится пример
Переписать в кавычках предложение целиком
Переписать в кавычках часть предложения, в которой находится пример

или художественной литературы с подтверждающим высказывание языковым явлением
Можно и 1 аргумент из прочитанного текста, подтверждающий языковое явление из высказывания
2 аргумента из прочитанного текста с подтверждающим высказывание языковым явлением
2 аргумента из прочитанного текста по этической проблеме высказывания

поняли тему высказывания и писали сочинение наобум?

СК3 и СК4
СК1 и СК3
СК2 и СК3
СК2 и СК4
СК1 и СК2

СК4?

2
4
3
1
5

подходящее высказывание
Вспомнить текст, из которого оно было взято
Опровергнуть примерами из текста
Подтвердить примерами из текста

языка
Высказывание о проблемах современного общества
Высказывание политиков о предвыборной кампании

примера из текста, но и...
разобрать их как части речи или члены предложения
привести третий пример
дать толкование данных слов по словарю Даля
объяснить, как эти примеры связаны с темой высказывания