Презентация, доклад по русскому языку Подготовка к сочинению по картине Г.Г.Нисского Февраль.Подмосковье

в Москве.

1903 - 1987

индустриального пейзажа, как певец русской природы. Награждён Орденом Трудового Красного Знамени и медалями.
«Хорошо написать пейзаж также трудно, как написать любое хорошее произведение»,- говорил Г.Г. Нисский.

нам пейзажи, где изображается родная природа. Есть и такие картины, в которых мы чувствуем ритм, ощущаем движение, слышим стук колес, видим присутствие человека. Появляется простота линий, контрастные цвета. Все его картины наполнены жизнью, они показывают её такой, какая она есть, - настоящей, живой.

Нисский «Подмосковный пейзаж»

Г.Г. Нисский «Семафор»

Г.Г. Нисский «Над снегами»

Г.Г. Нисский «Февраль. Подмосковье»

морозно, но мы уже чувствуем приближение весны. Название месяца “февраль” – латинское по происхождению. Февраль в Древнем Риме заканчивал год, поэтому в конце месяца древние римляне устраивали большой праздник, на котором приносили жертвы покровителю стад богу Фебресу. Отсюда и название месяца – февраль. Древнерусское название этого месяца – «лютый», «лютень», а еще его называют «снежень», «бокогрей», «вьюговей».

самая метельная пора зимы. В лесу под холодным огнем яркого, но бессильного солнца висят на ветвях кустов и деревьев снежные шапки. Косой свет лучистого заката румянит снег. От леса падает синеющая тень, и здесь сумеречно гаснет свет на буграх лиловых сугробов. Днем небо поражает голубизной, а к вечеру оно становится густо-фиолетовым.

трав молочно - белых
И серебристо - синих роз.
Пейзаж тропического лета
Рисует стужа на окне.
Зачем ей розы? Видно, это
Зима тоскует о весне.
Д. Кедрин

со знакомой всем «Берёзы» С.Есенина.

Белая береза  Под моим окном Принакрылась снегом, Точно серебром. На пушистых ветках Снежною каймой Распустились кисти Белой бахромой. И стоит береза В сонной тишине И горят снежинки В золотом огне.

"Береза" С. Есенин.

Чародейкою  Зимою
Федор Тютчев
Чародейкою Зимою Околдован, лес стоит, И под снежной бахромою, Неподвижною, немою, Чудной жизнью он блестит. И стоит он, околдован, Не мертвец и не живой - Сном волшебным очарован, Весь опутан, весь окован Лёгкой цепью пуховой...
Солнце зимнее ли мечет На него свой луч косой - В нём ничто не затрепещет, Он весь вспыхнет и заблещет Ослепительной красой.

Пороша
Еду. Тихо. Слышны звоны Под копытом на снегу, Только серые вороны Расшумелись на лугу. Заколдован невидимкой, Дремлет лес под сказку сна, Словно белою косынкой Повязалася сосна.

Понагнулась, как старушка, Оперлася на клюку, А под самою макушкой Долбит дятел на суку. Скачет конь, простору много, Валит снег и стелет шаль. Бесконечная дорога Убегает лентой вдаль.
С. Есенин

хотят передать в своих картинах? - Какие краски используют?

Пейзаж – картина, рисунок, изображающие природу, вид, а также описание природы в литературном произведении.

Что такое пейзаж?

устремленные ввысь, величественные; люди: легко, по-весеннему одетые, бодро шагающие; снег: сапфировые тени, подтаявший на солнце, тяжелый, мокрый, розовый в лучах заходящего солнца; небо: сиреневые облака, цвета заката, весеннее, теплое; поезд: набирающий скорость, мчащийся вперед.

с башенкой, автомобиль, пешеходов, снежное пространство.

Что
мы
видим
на  переднем плане? 

асфальт, темно-зеленые ели.

1. Что за картина передо мной?
2. Кто автор этой картины?
II. Основная часть.
1. Что изображено в центре картины?
2. Что вы видите на заднем плане?
3. На каком фоне изображены предметы
4. Какой день показал художник?
5. Что прежде всего привлекло ваше внимание?
6. Какие цвета использовал художник?
III. Заключение:
1. Ваше впечатление от картины.
2.Что художник хотел сказать своим творчеством?

Работа над сочинением

край