Презентация, доклад по русскому языку Подготовка к написанию изложения

умения выделять основные композиционные элементы текста , содержательные элементы , установить зависимость выбора языковых средств от темы и главной мысли ;
формулировать умение создавать текст описание внешности на основе данного;
научить ценить многообразие лексических, грамматических средств языка ,синтаксических оборотов речи.

(например , оперы «Демон»),основатель первой русской консерватории.

. Портрет композитора и дирижёра Антона Григорьевича Рубинштейна , который был другом художника , Репин писал много раз.

, как в залу вошёл пожилой господин , к которому , точно по волшебству , приковались глаза всех присутствующих. Вошедший был немного выше среднего роста и довольно широк в кости , но не полон. Держался он с такой изящной, неуловимо небрежной и в то же время величавой простотой, которая свойственна только людям большого света. Сразу было видно, что этот человек привык чувствовать себя одинаково свободно и в маленькой гостиной, и перед тысячной толпой, и в залах королевский дворцов.

Всего замечательные было его лицо – одно из тех лиц, которые запечатлеваются в памяти на всю жизнь с первого взгляда :большой четырехугольный лоб был изборождён суровыми, почти гневными морщинами; глаза, глубоко сидевшие в орбитах, с повисшими над ними складками верхних век, смотрели тяжело, утомлённо и недовольно; узкие бритые губы были энергично и крепко сжаты , указывая на железную волю в характере незнакомца, а нижняя челюсть, сильно выдвинувшаяся вперёд и твёрдо обрисованная, придавала физиономии отпечаток властности и упорства. Общее впечатление довершала длинная грива густых, небрежно заброшенных назад волос, делавшую эту характерную, гордую голову похожей на львиную …

Юрий Агазаров решил в уме, что новоприбывший гость , должно быть, очень важные господин,потому что даже чопорные пожилые дамы встретили его почтительными улыбками ….
(отрывок из рассказа
А.Куприна «Тапер»)

внешности)
2) Из каких структурных частей состоит текст?
(Зачин.Основная часть. Концовка)
3) Какая часть текста называется зачином?
(Начало текста,первое предложение)
4) Какой элемент содержания в нём обязателен ?
(Заявление о ком или о чём идёт ,т.е. заявление темы )
5) Где обычно заканчивается зачин и начинается основная часть ?
6) Выделите в тексте зачин.

«В залу вошёл пожилой господин…»)
Прочитайте основную часть текста.назовите, какие элементы портрета составляют её содержание
Рост и фигура
Манера держаться
Лицо,лоб, глаза,губы
Голова и волосы
Какие характерные детали помогают раскрыть внутренний мир героя, его социальные статус
Озаглавьте основную часть текста и запишите в качестве второго пункта плана
(Ответ: «Внешность композитора Рубинштейна»)

характеризует голову так: гордая,похожая на львиную ..?
Случайно ли такое сравнение?
Докажите, что не случайно, отыщите в тексте соответствующий элемент оценки .

2)Манера держаться
3)Лицо,лоб,глаза,губы.
4)Голова и волосы.
3.Мнение Юрия Агазарова о композиторе

повтора слова композитор.
(ответ:
Пожилой господин,вошедший,незнакомец,этот человек,новоприбывший гость)
Прочитайте предложение: «Держался он с такой изящной неуловимо небрежной и в тоже время величавой простотой, которая свойственна только людям большого света»
Какое общество называли в XIXвеке большим светом?
Как вы понимаете знаничение слов изящный, величавый ?

были(такие-то)глаза,губы,лицо и т.д.»Обратите внимание какие конструкции использует автор,чтобы констатировать наличие какой-то детали портрета и одновременно раскрыть качества личности:
Всего замечательные было его лицо – одно из тех лиц,которые…
..большой четырёхугольный лоб был изборожден морщинами..
..глаза..смотрели тяжело,утомленно,недовольно..
..нижняя челюсть..твердо обрисованная, придавала физиономии отпечаток властности и упорства.
Общее впечатление довершала длинная грива густых волос…делавшая эту..голову похожей на львиную…

(не)брежной простотой, вел..чавой, чу..ствовая.