Презентация, доклад по русскому языку по теме ЛексикаЖаргонизмы

Содержание

Основополагающий вопрос: Можно ли обойтись в речи без жаргонизмов ?

Слайд 1Жаргонизмы в нашей речи.
Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы Благодатовского

филиала ГБОУ СОШ «ОЦ» им.СФ.Зинченко пос.Глушицкий. Н.В.Горлова
Жаргонизмы в нашей речи.Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы Благодатовского филиала ГБОУ СОШ «ОЦ» им.СФ.Зинченко пос.Глушицкий.

Слайд 2Основополагающий вопрос:

Можно ли обойтись в речи без жаргонизмов ?

Основополагающий вопрос: Можно ли обойтись в речи  без жаргонизмов ?

Слайд 3 Слова бывают разные – то дельные, то праздные.
То честные,

правдивые, то льстивые, фальшивые.
Есть чистые, алмазные, а есть бесстыдно-грязные.
Одни помогут выпрямить, другие – душу вытравить.
Есть речь огнем горящая, есть тлением смердящая.
Слова – высокой доблести, и – самой низкой подлости…
В.Полторацкий



Как вы думаете, почему мы начали урок с этого стихотворения?
Ученики высказывают свои версии.
Слова бывают разные – то дельные, то праздные. То честные, правдивые, то льстивые, фальшивые. Есть чистые,

Слайд 4Проблемные вопросы
Что такое жаргонизмы?
Можно ли, общаясь на жаргоне, понять друг

друга?
Почему мы используем жаргонизмы в речи, и что нужно делать, чтобы их избежать?
Нужно ли исправлять собеседника, если он использовал жаргонизм?
Почему так часто мы употребляем ненормативную лексику, жаргонизмы в своей речи?

Проблемные вопросы Что такое жаргонизмы?Можно ли, общаясь на жаргоне, понять друг друга?Почему мы используем жаргонизмы в речи,

Слайд 5
Жаргонные словечки характеризуют говорящего.
Жаргонная лексика засоряет и огрубляет нашу речь.

Жаргонизмы делают нашу речь богаче и выразительнее.
Жаргонизмы необходимы, чтобы общаться на «своем» языке и отличаться от взрослых.
Если все будут общаться на литературном языке, то будет скучно.
Жаргонную лексику учащиеся используют не только в общении между собой, но и с взрослыми.
 

Гипотезы

Жаргонные словечки характеризуют говорящего. Жаргонная лексика засоряет и огрубляет нашу речь. Жаргонизмы делают нашу речь богаче и

Слайд 6Опросить детей и взрослых в школе.
Понаблюдать ситуацию речевого общения между детьми

и взрослыми, между одноклассниками.
Составить мини-словарь по толкованию жаргонизмов.
Найти высказывания представителей культуры и науки об использовании жаргонов в речи.
Сделать вывод о целесообразности использования жаргонизмов.

Чтобы доказать ЭТО, мы решили...

Опросить детей и взрослых в школе.Понаблюдать ситуацию речевого общения между детьми и взрослыми, между одноклассниками.Составить мини-словарь по

Слайд 7Основу нашей лексики составляют общеупотребительные слова.
Наши дедушки и бабушки, живущие в

деревне, используют диалекты.
Наши мамы и папы на работе употребляют профессиональные слова.
И все мы вместе иногда употребляем жаргоны.

Мы опросили и узнали, что...

Основу нашей лексики составляют общеупотребительные слова.Наши дедушки и бабушки, живущие в деревне, используют диалекты.Наши мамы и папы

Слайд 8жаргонизмы (арготизмы)
Слова, употребляемые в речи определенных социальных групп
(школьники, студенты),

профессиональных групп (летчики, моряки,
водители), занятий (музыка, компьютер)

происхождение жаргона

ИНОЯЗЫЧ.
хана
кайф
фейс

ПРОСТОРЕЧ.
балбес
тюфяк
балаболить

ДИАЛЕКТ.
ремки
фуфло
слямзить

УГОЛОВ.
шамать
фраер
перо (нож)

ПЕРЕНОС.
машина –
колеса
голова –
крыша

УСТАР.

фиг
халява

черпак, дух, слон, дед

хакер, винды, зависать, чайник

скатывать, училка, пара, физра

СЛЕНГ - молодежный язык


жаргонизмы (арготизмы) Слова, употребляемые в речи определенных социальных групп (школьники, студенты), профессиональных групп (летчики, моряки,водители), занятий (музыка,

Слайд 9Были выявлены следующие тематические группы жаргонизмов:
Наименование людей по качеству их характера:

овца, козел, лох, тормоз, шестерка, ботаник, дятел, дебил.
Наименование людей по родству: предки, пахан, мутер, маманя, браток, братан, сеструха, папаня, папаша.
Пища и процесс ее поглощения: хавать, хавчик.
Бытовая техника: комп, мобила, телик, ящик, видак.
Наименование людей по профессии: мент, бомжара, водила, училка.
Деньги: бабло, капуста, зелень.
Состояние, оценка: клёво, классно, супер, ништяк.

Были выявлены следующие тематические группы жаргонизмов:Наименование людей по качеству их характера: овца, козел, лох, тормоз, шестерка, ботаник,

Слайд 10 Училка – учительница.
Домашка – домашняя работа.
Кумпол, тыква – голова.
Оттянуться, оторваться –

отдохнуть.
Тащиться – восхищаться.
Потрещать – поговорить.
Тормоз – отсталый.
Не гони – не обманывай.
Балдёж – удовольствие.
Слинять – сбежать.
Шмотки, тряпки – вещи, одежда

Мы составили словарик...

школьного жаргона

Училка – учительница.	Домашка – домашняя работа.	Кумпол, тыква – голова.	Оттянуться, оторваться – отдохнуть.	Тащиться – восхищаться.	Потрещать – поговорить.	Тормоз –

Слайд 11 Мыло – электронная почта.
Болванка – пустой компакт-диск.
Винда полетела – перестала работать

программа.
Аська тормозит – плохо работает программа общения в компьютерной сети.
Винт – жесткий диск.
Комп – компьютер.
Клава – клавиатура.

и компьютерный словарик

Мыло – электронная почта.	Болванка – пустой компакт-диск.	Винда полетела – перестала работать программа.   Аська тормозит –

Слайд 12«Употребление жаргонной лексики засоряет и огрубляет разговорную речь», -
полагает

языковед Л.И. Скворцов.

Авторитетное мнение:

«Употребление жаргонной лексики засоряет и огрубляет разговорную речь», -  полагает языковед Л.И. Скворцов.Авторитетное мнение:

Слайд 13Жаргоны в своей речи используют многие люди (школьники, студенты, профессионалы и

т.д.).
Не всегда употребление жаргонных словечек отрицательно характеризует человека и свидетельствует о его низкой культуре.
НО… Чтобы вас понял каждый человек, жаргоны в своей речи лучше не использовать.

Итак, мы поняли, что...

Жаргоны в своей речи используют многие люди (школьники, студенты, профессионалы и т.д.).Не всегда употребление жаргонных словечек отрицательно

Слайд 14Вывод :
Узнали, откуда происходят жаргонизмы;
уяснили причины, по которым жаргонные

выражения используются в подростковой и молодёжной среде;
поняли, что они засоряют речь, снижают культуру речи;
пришли к выводу, что речь культурного, образованного, интеллигентного человека должна быть красивой, образной, богатой, свободной от жаргонизмов, брани.


Вывод : Узнали, откуда происходят жаргонизмы; уяснили причины, по которым жаргонные выражения используются в подростковой и молодёжной

Слайд 15Домашнее задание  
Задается на выбор:
повторить теоретический материал по теме;
написать эссе «Жаргоны

в нашей речи».

 

Домашнее задание   Задается на выбор: повторить теоретический материал по теме;написать эссе «Жаргоны в нашей речи». 

Слайд 16Какие бывают жаргонизмы.
Жаргоны
Грубые
Пренебрежительные
Огрубляют речь
Засоряют речь
Способствуют привыканию
Увлечение жаргонизмами не проходит бесследно
Нельзя использовать

в речи!
Какие бывают жаргонизмы.ЖаргоныГрубыеПренебрежительныеОгрубляют речьЗасоряют речьСпособствуют привыканиюУвлечение жаргонизмами не проходит бесследноНельзя использовать в речи!

Слайд 17Спасибо за работу !
Любите и уважайте русский язык!

Спасибо за работу !Любите и уважайте русский язык!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть