Презентация, доклад по русскому языку по теме Односоставные предложения (11 класс)

2.Наблюдаем за ролью данных предложений в тексте художественных произведений. 3. Совершенствуем навыки анализа текста.Готовимся к ЕГЭ.

Задачи урока:

2

форзац, щепотка, экспорт.

документа, подписи средствами фотографии и печати

делиться своими переживаниями, победами и бурными фиаско в попытках его поиска.
2.Будьте счастливой каждую минуту и дарите ощущение счастья и уверенности окружающим.
-Какие предложения называются односоставными?

л

наз..

об/л

безл.

6

выгоняют на ночь кормиться в поле (И.С.Тургенев).
Опять знакомо запахло пресной тёплой водой, илом, полевой вечерней свежестью.
Без уважения к самому себе нет духовного богатства личности (В.Сухомлинский).
Гусарам велено было подвинуться в гору, в прикрытие к батарее (Л.Толстой).
На улице ветрено и сыро.
И напрасно слова покорные говоришь о первой любви
(А.Ахматова).
8. Что посеешь, то и пожнёшь(пословица).
9. Соловья баснями не кормят (пословица).

одном предчувствую Тебя.
Весь горизонт в огне – и ясен нестерпимо,
И молча жду, тоскуя и любя.

немая
Беседы блаженнейшей той.
А. Ахматова.

Не бродить, не мять в кустах багряных,
Лебеды и не искать следа.
Со снопом волос твоих овсяных
Отоснилась ты мне навсегда.
С.Есенин.

осталась без мужа с ребёнком. (2)Много работала, сына помогали воспитывать мои отец и мать.
(3)Я помню, как однажды, когда была в доме родителей, мне не спалось. (4)Стояла поздняя осень, за окном лил сильный дождь, и стучало железо на крыше. (5)Я просто не могла заснуть от тоски, которая подступила к сердцу, от щемящей мысли, что все мы, люди, несчастны. (6)Да, несчастны, ибо не ведаем, что делаем, чего хотим, надеясь жить на земле вечно. (7)В такие моменты думаешь о какой-то безысходности...
(8)Шёл уже первый час ночи, когда я вышла на кухню, чтобы успокоиться. (9)А на кухне горел свет, потому что там был отец, который писал очередную статью. (10)Отец часто работал по ночам, и сейчас он подошел к окну покурить. (11 )Облокотившись о подоконник, отец смотрел на дождь, на стекло в потеках, а услышав шаги мои, выпрямился и обернулся.

что я тут же подумала о самом страшном. (13)Может, он болен и скоро умрет?.. (14)Мне стало безумно жаль его, и я сказала, едва сдерживая слезы:
- Вот, папа, мы с тобой не можем заснуть и оба мы несчастливы.
(15)- Несчастливы?! — повторил он удивленно.
(16)И тут отец заморгал своими добрыми глазами, посмотрел на меня, вроде бы ничего не понимая.
(17)- Что ты, милая! (18)О чем ты?.. (19)Все живы, нет войны, все в сборе в моем доме — вот я и счастлив!
(20)Я всхлипнула, а он обнял меня, как маленькую. (21)Ему всего и нужно, чтобы мы были все вместе. (22)И он готов был ради этого работать день и ночь, трудиться не покладая рук.
(23)А когда я уезжала к себе на квартиру, постылую, холодную, они, мать и отец, стояли на лестничной площадке, и плакали, и махали, и повторяли мне вслед:

душе потеплело...
(25)Как много и мало нужно человеку для счастья! (По Ю. Бондареву)

гоняйся за ним, оставь старания и мучения! Счастье приходит само. Но не жди его, не вопрошай о нем, не требуй ничего! Ищи чего-нибудь другого: чего-нибудь верного, великого, за что стоило бы жить, бороться и умереть. Посвяти себя этому делу с любовью, живи им так самоотверженно, как только сможешь; служи ему верно и самозабвенно, но не ищи «счастья»…
И.А.Ильин
Поверь мне – счастье только там,
Где любят нас, где верят нам!
М. Ю. Лермонтов.
Счастье достигает тот, кто умеет и осмеливается жить своим умом.
Д. И. Писарев
Человек создан для счастья, как птица для полета.
В. Г. Короленко
 

готовы прийти на помощь своим детям.
2) Видеть здоровыми своих близких — уже счастье.
3) Проблема отцов и детей существовала во всякую эпоху.
Ощущать себя любимым близкими людьми и дарить им свою любовь — быть счастливым.

2. Какой(-ие) тип(-ы) речи представлен(-ы) в предложениях 3-13?
1) повествование и описание
2) рассуждение
3) повествование
4) повествование и рассуждение.

безличное. Напишите номер этого предложения.

4. Укажите верную характеристику 3 предложения текста.
1)сложносочинённое
2) бессоюзное сложное
3) сложноподчинённое
4) Простое

5. Какие слова являются грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения.
1) мне не повезло ( предложение 1)
2) я не могла (предложение 5)
3) потеплело( предложение 24)
4) отец смотрел ( предложение 11)

к двум пополудни началась гроза.
В) Уж не будут листвою крылатой надо мною звенеть тополя.
Г) Тротуары заливают асфальтом.
Д) Веет с поля ночная прохлада.
2. Найдите безличное предложение.
А) Ещё не успевшая остыть земля излучала тепло.
Б) Хорошо в зимнем лесу.
В) В воскресенье старайся больше быть на свежем воздухе.
Г) Газеты приносят утром.
Д) В лесу держался запах травы.
3. Какое из данных утверждений является неверным?
Определённо-личные предложения - это...
А) предложения, в которых окончания глаголов – сказуемых определённо указывают на лицо и число местоимений (я, ты, мы, вы)
Б) односоставные предложения
В) предложения, употребляющиеся только в разговорной речи.

безличное
Г) неопределённо-личное.
5. Какая схема соответствует предложению: Россия вспрянет ото сна, и на обломках самовластья напишут наши имена?
А) двусоставное, и двусоставное
Б) двусоставное, и определённо-личное
В) двусоставное, и неопределённо-личное.
6. Найти предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.
А) Хорошо бегать по зелёному душистому лугу и, набегавшись, полежать в траве под берёзами.
Б) Уже смеркалось, и в комнате стало темно.
В) Прочитайте Гоголя и вы почувствуете в нём сатирика.
Г) Пугачёв подал знак, и меня тотчас развязали и оставили.

предложения из газет, художественных произведений (6 предложений).
Написать сочинение-миниатюру, используя все виды односоставных предложений на тему: «Что такое счастье».

16