Слайд 1Задания, игры, загадки для 1 класса на правильное написание слов.
Составитель: Малышева
В Н
Слайд 2Цели:
Учиться записывать слова с двумя гласными, с тремя гласными.
Уметь называть слова
с мягкими согласными.
Видеть мягкие согласные, подчеркивать их в словах.
Учиться составлять слова из частей.
Слайд 3Слоги. Перенос слов.
Записать по памяти:
ОСЕНЬ.
Пустые поля.
Мокнет земля.
Дожди поливают.
Грачи улетают.
Слайд 4Записать слова. Подчеркнуть слоги из одной буквы.
Аня, Ира, Ася, осень, ягоды,
орехи, ели, ежи, ёжик, пою, рисую, читаю, умею, играю, летаю, мою, платье.
Слайд 5Списать. Подчеркнуть двусложные слова.
Юрий и Анюта ходили в лес. На старой
ёлке они увидели гнездо. В гнезде было много ягод и грибов. Их собрала белочка.
Слайд 6Записать. Подчеркнуть слоги с Ь.
Говорить. Рисовать. Читать. Учитель. Школьник.
Пальто. Письмо.
Альбом. Мальчик. Платье. Коньки. Васька. Муравьи. Мальвина.
Слайд 7Как можно перенести слова?
Герои. Сараи. Ребята. Дежурный. Девочка. Карандаш. Солнце. Малыши.
Ягоды. Ёжик. Тетрадь. Огород. Зайчик. Урожай. Орехи. Грибы. Письмо.
Слайд 8ИГРА. «Узнай слово по слогу».
Назови слово, которое начинается этим слогом.
Мо----
Па------ Жи------
Са---- Ве------- За-------
Ни----- Бу------- Лу--------
Ры----- Ги------- Тя--------
Ку---- До------- Фа-------
Слайд 9Игра. « Составь слово».
нок, зво.
ка, книж. ве, ка, шал.
ка, ней, ли. ни, школь, ки . у, жай, ро.
ка, ут. ней, ли,ка. нок, зво.
ни, чер, ла. дик, дож. це, солн.
тер, ве. на, сос. мо, пись.
Слайд 10Игра. « Будь внимателен».
Хлопнуть в ладоши 1 раз, если услышите мягкий
согласный звук [ Р’].
Рис, крыша, зверьё, сухарь, зверь, дверь, груша, рябина, краски, грач, зарядка, порядок, берёза, крыло.
Слайд 11Прочитай рассказ, который написал ученик. Найди ошибки. Исправь.
У Ильйи жыл кот
васька. Красивый, пушыстый.
Васька ловит мышэй. Сдит у норки и ждьот.
Слайд 12Прочитайте звуковую запись слов.
[л’ис’ т’ик] [ крышы]
[крыжовн’ик ] [ландышы] [ч’улан ] [ ч’олка] [ внуч’ка]
Некоторые слова дети записали по – разному. Кто из детей написал эти слова без ошибок.?
Саша: лисьтик, крыжёвник, чолка.
Вика: листик, крыжовник, чёлка.
Слава: Лис?тик, крыж?вник, ч?лка.
Слайд 13Проверь, правильно ли ученица написала диктант?
На бульварах шум. Мчят машины. Стучят
трамваи.
Найди ошибки и исправь их.
Слайд 14Удачного выполнения заданий.
Спасибо за внимание.