Презентация, доклад по русскому языку Описание народной игрушки (6 класс)

Подготовка
к сочинению-описанию на тему:
«Народная игрушка»

в прошлое игрушки.

к сыну, от деда к внуку . Даже в самой бедной крестьянской семье всегда были нарядные игрушки. Считалось, что если ребенок небрежно обращается с игрушками- значит, не будет в доме богатства и удачи. Верили, что игрушки охраняют и защищают детей.

плотники и столяры. Они строили дома с резными наличниками, мастерили шкафы, стулья. А в свободное время топором и ножом вырезали для детей деревянные игрушки.

конечно, дымковские.
Их изготавливают в слободе Дымково под Вяткой.

специально готовят, замешивают «тесто», из которого лепят фигурки, потом обжигают их в печи, чтобы были прочнее, деревянной палочкой – «пичужкой» прокалывают отверстие для свистка. Коричневую глину покрывают белой краской из молока и мела, расписывают яркими цветами.

а белая, она легко тянется, как пластилин. Поэтому филимоновские игрушки такие вытянутые – это коровы, олени, козы.

игрушку, которая изображала старика – мудреца Фукуруму.
Кукла эта, понятно, была японкой, точнее даже,
японцем - сердитым на вид, узкоглазым стариком.

МАТРЁШКА

свесилась из-под него
толстая коса. Так и хотелось назвать куклу
русским именем. Дуняша? Маняша?
Матрёша?

ресницами

-

Брови -

алые, бантиком,
горят как пламя,
улыбающиеся…

черные,
изогнутые…

Носик -

маленький,
курносый…

описание игрушки.
III. Заключение: моё отношение к игрушке, мастерству художников.

уроке?