- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Односоставные предложения (8 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Односоставные предложения (8 класс)
- 2. образа действияместавременимеры и степениуступкипричиныцелиусловияпрямоекосвенноесогласованноенесогласованноеприложениеОБСТОЯТЕЛЬСТВОВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯДОПОЛНЕНИЕОПРЕДЕЛЕНИЕ
- 3. Запишите предложения и подчеркните в них грамматическую
- 4. Люблю грозу в начале мая.В посёлке построили
- 5. Односоставные предложения. Основные группы односоставных предложений.
- 6. Предложениядвусоставныеодносоставные(подлежащее и сказуемое) (либо подлежащее, либо сказуемое)
- 7. Односоставные
- 8. Сравните предложения:Люблю грозу в начале мая.В посёлке построили новую школу.
- 9. Люблю грозу в начале мая.
- 10. Я иду в поход.Иду в поход.Определённо-личные предложения по смыслу синонимичны двусоставным предложениям.
- 11. Определённо-личные предложения(я, мы, ты, вы)
- 12. В посёлке построили новую школу.
- 13. Без труда не выловишь и рыбку из пруда.Цыплят по осени считают.Из пустой речи мысли не извлечёшь.
- 14. Светает. Меня знобит.Безличные глаголы обычно обозначают явления природы или состояние человека.
- 15. 5. Лес. Палатка. Плеск речной воды.1. Люблю
- 16. Лес. Палатка. Плеск речной воды.Люблю грозу в
- 17. Предложениядвусоставныеодносоставные(подлежащее и сказуемое) (либо подлежащее, либо сказуемое)определённо-личныенеопределённо-личныеобобщённо-личныебезличныеназывные
- 18. Домашнее заданиеЗнать теоретический материал
- 19. Тема урока: Односоставные предложения.Основные группы односоставных предложений.Фамилия,
- 20. Слайд 20
образа действияместавременимеры и степениуступкипричиныцелиусловияпрямоекосвенноесогласованноенесогласованноеприложениеОБСТОЯТЕЛЬСТВОВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯДОПОЛНЕНИЕОПРЕДЕЛЕНИЕ
Слайд 2образа действия
места
времени
меры и степени
уступки
причины
цели
условия
прямое
косвенное
согласованное
несогласованное
приложение
ОБСТОЯТЕЛЬСТВО
ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
ДОПОЛНЕНИЕ
ОПРЕДЕЛЕНИЕ
Слайд 3Запишите предложения и подчеркните в них грамматическую основу
Люблю грозу в начале
мая.
В посёлке построили новую школу.
Без труда не выловишь и рыбку из пруда.
Светает. Меня знобит.
Лес. Палатка. Плеск речной воды.
В посёлке построили новую школу.
Без труда не выловишь и рыбку из пруда.
Светает. Меня знобит.
Лес. Палатка. Плеск речной воды.
Слайд 4Люблю грозу в начале мая.
В посёлке построили новую школу.
Без труда не
выловишь и рыбку из пруда.
Светает. Меня знобит.
Лес. Палатка. Плеск речной воды.
Светает. Меня знобит.
Лес. Палатка. Плеск речной воды.
Слайд 6Предложения
двусоставные
односоставные
(подлежащее и сказуемое)
(либо подлежащее, либо сказуемое)
Слайд 10
Я иду в поход.
Иду в поход.
Определённо-личные предложения по смыслу синонимичны двусоставным
предложениям.
Слайд 13Без труда не выловишь и рыбку из пруда.
Цыплят по осени считают.
Из
пустой речи мысли не извлечёшь.
Слайд 14Светает. Меня знобит.
Безличные глаголы обычно обозначают явления природы или состояние человека.
Слайд 155. Лес. Палатка. Плеск речной воды.
1. Люблю грозу в начале мая.
2.
В посёлке построили новую школу.
3. Без труда не выловишь и рыбку из пруда.
4. Светает. Меня знобит.
3. Без труда не выловишь и рыбку из пруда.
4. Светает. Меня знобит.
Слайд 16Лес. Палатка. Плеск речной воды.
Люблю грозу в начале мая.
В посёлке построили
новую школу.
Без труда не выловишь и рыбку из пруда.
Светает. Меня знобит.
Без труда не выловишь и рыбку из пруда.
Светает. Меня знобит.
Слайд 17Предложения
двусоставные
односоставные
(подлежащее и сказуемое)
(либо подлежащее, либо сказуемое)
определённо-личные
неопределённо-личные
обобщённо-личные
безличные
назывные
Слайд 18Домашнее задание
Знать теоретический материал (использовать кластер).
Выписать из стихотворений
односоставные предложения (не менее десяти); определить их вид.
Написать поэтическую зарисовку, используя односоставные предложения, по одной из тем:
«Славная осень!»
«День чудесный!»
«Идёт волшебница зима».
Написать поэтическую зарисовку, используя односоставные предложения, по одной из тем:
«Славная осень!»
«День чудесный!»
«Идёт волшебница зима».
Слайд 19Тема урока: Односоставные предложения.Основные группы односоставных предложений.
Фамилия, Имя учащегося ________________________
Сегодня на
уроке
За работу на уроке я ставлю себе оценку _______, потому что _____________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
За работу на уроке я ставлю себе оценку _______, потому что _____________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лист самооценки
