в 1 классе
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку Обозначение ударного гласного буквой на письме (1 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку Обозначение ударного гласного буквой на письме (1 класс)
- 2. Слайд 2
- 3. Чистописание: Красиво и чисто
- 4. Минутка чистописания М м Мм Мо мо молокоДаёт корова молоко.
- 5. Орфографическая работа Жил-был доктор. звали его айбо-лит. была у него сабака авва и сова бумба.
- 6. Жил-был доктор. Звали его Айбо-лит. Была у
- 7. Слайд 7
- 8. Тема урока Ударные и безударные гласные звуки. Обозначение их буквами.
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Правило:Безударный хитрый гласный: Слышим мы его прекрасно.
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Алгоритм работы с безударной гласной
- 15. Найдите ошибки: На палянке, у трапинки Пробиваются тровинки.С бугарка ручей бижит, А под ёлкой снег лижит.
- 16. Проверка:На полянке, у тропинки Пробиваются травинки.С бугорка
- 17. Вставьте пропущенные буквы.
- 18. Вставьте пропущенные буквы.
- 19. Вставьте пропущенные буквы.
- 20. Вставьте пропущенные буквы.
- 21. Прочитайте текст. Исправьте
- 22. Прочитайте текст. Исправьте
- 23. Рефлексия: - Что нового узнали? - Как
- 24. Повторим стихотворение Безударный гласный! Стоп!
- 25. Оцени свою работуОтличноХорошо Подучи
- 26. Спасибо за урок!
Чистописание: Красиво и чисто В тетради пиши: Наклон соблюдай, Никуда не спеши.
Слайд 5 Орфографическая работа
Жил-был доктор. звали его айбо-лит. была у него сабака
авва и сова бумба.
Слайд 6
Жил-был доктор. Звали его Айбо-лит. Была у него собака Авва и
сова Бумба.
- Правильно ли написали слово «сова»?
- Правильно ли написали слово «сова»?
Орфографическая работа
Слайд 11Правило:
Безударный хитрый гласный:
Слышим мы его прекрасно.
А в письме
какая буква?
Здесь поможет вам наука:
Гласный ставь под ударенье,
Чтоб рассеять все сомненья.
Здесь поможет вам наука:
Гласный ставь под ударенье,
Чтоб рассеять все сомненья.
Слайд 14Алгоритм
работы с безударной гласной
Слово «СОВА»
Прочитаем слово.
Поставим ударение.
Определим безударную гласную.
Подбираем проверочное слово
СОВЫ
Прочитаем слово.
Поставим ударение.
Определим безударную гласную.
Подбираем проверочное слово
СОВЫ
Слайд 15Найдите ошибки:
На палянке, у трапинки
Пробиваются тровинки.
С бугарка ручей бижит,
А под ёлкой снег лижит.
Слайд 16Проверка:
На полянке, у тропинки
Пробиваются травинки.
С бугорка ручей бежит,
А под ёлкой снег лежит.
Слайд 17 Вставьте пропущенные буквы. Назовите проверочные слова.
Весной
шумно бурлит р_ка. В_да вышла из берегов. Она затопила п_ля и опушку леса. Л_сные жители ушли в глубь леса.
Слайд 18 Вставьте пропущенные буквы.
Назовите проверочные слова.
Весной шумно
бурлит река. Вода вышла из берегов. Она затопила поля и опушку леса. Лесные жители ушли в глубь леса.
Слайд 19 Вставьте пропущенные буквы. Назовите проверочные слова.
Мы
гуляли в л_су. Катя собирала цв_ты. А Вася нашёл гр_бы. В л_су мы видели л_сёнка с л_сихой.
Слайд 20 Вставьте пропущенные буквы. Назовите проверочные слова.
Мы
гуляли в лесу. Катя собирала цветы. А Вася нашёл грибы. В лесу мы видели лосёнка с лосихой.
Слайд 21 Прочитайте текст.
Исправьте ошибки.
Лиса.
В лису живёт рыжая
леса.
Лисий дом – нара. У норы играют весёлые лесята. Лесица учит их лисьим повадкам
Лисий дом – нара. У норы играют весёлые лесята. Лесица учит их лисьим повадкам
Слайд 22 Прочитайте текст.
Исправьте ошибки.
Лиса.
В лесу живёт рыжая
лиса.
Лисий дом – нора. У норы играют весёлые лисята. Лисица учит их лисьим повадкам.
Лисий дом – нора. У норы играют весёлые лисята. Лисица учит их лисьим повадкам.
Слайд 23Рефлексия:
- Что нового узнали?
- Как проверить безударный гласный?
- Что понравилось на уроке?
- Что вызвало затруднение?
- Что вызвало затруднение?
Слайд 24Повторим стихотворение
Безударный гласный! Стоп!
Писать его опасно.
Чтоб развеять все сомненья,
Ставь его под ударенье!
Ставь его под ударенье!
