Презентация, доклад по русскому языку на тему:Орфограмма в в корне слова(5 класс).

олеговна. г. Москва, Южный округ ГБОУ Школа № 935. «Орфограмма в корне слова».

и луга. Мороз сковал речки и озёра. Пушистые ёлочки нарядились в белые одежды. Зимой в лесу тишина.
Вдруг в чащу прилетела стайка гостей.  Это клесты. Птицы облепили верхушки деревьев. Клесты ищут еловые шишки. На берёзках сидят воробьи. Им голодно.
(44 слова)

речка, трясёт, листок, лист, земля, лётчик.
2.Списать однокоренные слова, вставляя пропущенные буквы. Выделить корень. Подчеркнуть проверочные слова.
С . довый, са . , пос . дил, садик.
Л . док, лё . , нал . дь, подлёдный.

запишите их в скобках.

Небо голубое. Лес. За лесом луг. Озеро б…льшое (…), камыши вокруг. З…лотятся (…) всюду ровные п…ля (…). Это ты, р…дная (…) русская з…мля (…)!

календарь, пенал.

согласный в корне слова, нужно изменить слово или подобрать к нему однокоренное, в котором после проверяемого согласного стоял бы гласный или согласные л, м, н, р:
Пример:
дуб — дубок, наряд — нарядный, тростник — тростинка, солнце — солнышко.
Написание некоторых слов с непроизносимым согласным нельзя проверить подбором родственного слова. Такие слова надо запомнить или проверять по словарю:
Пример: чувство, лестница и т.д.

телеграмма, грамматика, стеллаж, искусство.

одинаков, за исключением тех случаев, когда в слове происходят чередования звуков. Следует запомнить некоторые исторические чередования, чтобы уметь правильно найти корень в слове:

Пример:
г//ж//з — друг- дружить- друзья; т//ч//щ — свет- свеча- освещение; д//ж//жд — труд- тружусь- утруждать; б//бл — любовь- люблю;
 в//вл — ловить- ловля; м//мл — ломить- преломление; п//пл — лупить- луплю...

вокзал, березка, футбол, робкий, ловкий, спортсмен.
Проверяемые согласные в корне слова
Непроверяемые согласные в корне слова

которых была бы непроизносимая согласная. Объясните написание непроизносимых согласных.

Печальный день -
Солнечное утро -
Несчастный человек –
Письменное задание –
Маленький завод –

в корне слова:
Зима недаром злится,
Прошла ее пора –
Весна в окно стучится
И гонит со двора.

7. Во втором стихотворении с орфограммами-согласными:
Наша ветхая лачужка
И печальна, и темна.
- Что же ты, моя старушка,
Приумолкла у окна?
Или бури завываньем
Ты, мой друг, утомлена?