Презентация, доклад по русскому языку на тему:Обобщение по теме: Фонетика. Орфоэпия. Графика. Культура речи (5 класс)

орфографического разборов;
формировать у учащихся коммуникативно-
речевую компетентность на основе анализа
художественного текста;
развивать умения синтезировать, обобщать;
воспитывать интерес к предмету, любовь к
родной природе.

совокупность правил литературного
произношения звуков и звукосочетаний.
Б). Графика – раздел науки о языке, изучающий особенности
правописания тех или иных слов.
В). Графика – совокупность особых знаков, с помощью
которых устная речь передается на письме.
Г). Графика – совокупность правил, с помощью которых
можно определить ту или иную часть речи.
Д). Графика – раздел науки о языке, изучающий способы
образования слов.

2. Какое слово неправильно разделено для переноса?
А). Ра-злить Г). Ал-лея
Б). Подъ-езд Д). При-кре-пить
В). Силь-ный

В). Ф - «эф» Г). Р- «рэ»
Д). Х– «хэ»

4. Какое утверждение следует считать неверным?
А). В русском алфавите 33 буквы.
Б). Буквы ъ и ь не обозначают звуков.
В). Создателями славянской азбуки являются братья
Кирилл и Мефодий.
Г). В русском алфавите 6 гласных букв.
Д). Каллиграфия учит соблюдать принятые
начертания букв.

щавель, торты, чтобы, скучно,
ателье, красивее, модель.

первая
зелень, первый снег, первые соловьи, первая
капель после морозов. И есть пора в году, когда
земля надевает самые дорогие наряды. В эти дни
кажется, что земля начинает даже светиться. Вы
замечали, наверное: идешь по лесу - свет!
Думаешь, пятна солнца, а это два желтых клена
стоят между ёлками. Теплый красный свет идет от
осины. Березняки наполнены белым матовым и
пронзительно-желтым светом. А глянет солнце –
свет во сто крат умножается. В такой час
чувствуешь себя на земле именинником.
(В.Песков)

фонетический
разбор 1 слова, в котором не
совпадает количество букв и
звуков.

глухие

твердые мягкие

[б] - [п]
[в] - [ф]
[г] - [к]
[д] - [т]
[ж] - [ш]
[з] - [с]

[л] [р] [м]
[н] [йˈ]
сонорные

[б] - [бˈ]
[в] - [вˈ]
[г] - [гˈ]
[д] - [дˈ]
[з] - [зˈ]
[л] - [лˈ]
[р] - [рˈ]
[м] - [мˈ]
[н] - [нˈ]
[к] - [кˈ]
[т] - [тˈ]
[п] - [пˈ]
[ф] - [фˈ]
[с] - [сˈ]
[х] - [хˈ]

 

[х] [ц]
[чˈ] [щˈ]

[ж] [ш] [ц]

[йˈ] [чˈ] [щˈ]

е. ё, ю, я обозначают мягкость предыдущего согласного (мёд [м‘от])

под ударением, слабой - без ударения:
дóм (сильная позиция) – до([а])мá (слабая позиция)

Сильной позицией для согласных звуков является позиция, когда парные глухие и звонкие согласные находятся перед гласными, сонорными ([р], [л], [м], [н],
[йˈ]) и [в]: пил, злой.

Слабые позиции для согласных звуков - на конце слова, перед глухими и перед звонкими (кроме сонорных и [в]): молод ([т]), низ([с])ко.

чем
звуков.
2 вариант: выписать из текста 2 слова, в которых звуков больше,
чем букв.

Задания по теме: «Фонетика».

В природе есть праздники: ледоход, первая зелень, первый снег, первые соловьи, первая капель после морозов. И есть пора в году, когда земля надевает самые дорогие наряды. В эти дни кажется, что земля начинает даже светиться. Вы замечали, наверное: идешь по лесу - свет! Думаешь, пятна солнца, а это два желтых клена
стоят между ёлками. Теплый красный свет идет от осины. Березняки наполнены белым матовым и пронзительно-желтым светом. А глянет солнце – свет во сто крат умножается. В такой час чувствуешь себя на земле именинником.

корне слова.
Правописание проверяемых и непроверяемых согласных в корне слова.
Правописание непроизносимых согласных.

В природе есть праздники: ледоход, первая зелень, первый снег, первые соловьи, первая капель после морозов. И есть пора в году, когда земля надевает самые дорогие наряды. В эти дни кажется, что земля начинает даже светиться. Вы замечали, наверное: идешь по лесу - свет! Думаешь, пятна солнца, а это два желтых клена
стоят между ёлками. Теплый красный свет идет от осины. Березняки наполнены белым матовым и пронзительно-желтым светом. А глянет солнце – свет во сто крат умножается. В такой час чувствуешь себя на земле именинником.