©Учитель русского языка и литературы
МКОУ Новлянской ООШ Е.И.Лебедева
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Лексическое значение слова (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Лексическое значение слова (5 класс)
- 2. «Для всего, что существует в природе: воды,
- 3. Например, сам Паустовский, говоря о дождях, употреблял
- 4. Придумайте «хорошие слова», характеризующие снегБелый,Пушистый,Сверкающий,Холодный,Искристый,Мягкий
- 5. Все слова = словарный состав языка =
- 6. А. Франс писал: «Словарь – это вселенная
- 7. Владимир Иванович Даль – собиратель русских слов«Толковый словарь живого великорусского языка» насчитывает 200 тысяч слов
- 8. Лексическое значение слова - это объяснение слова, его толкование
- 9. Закат налился темной кровью,И потемнела бирюза.Сначала было
- 10. Строение словарной статьи:1.Заголовочное слово.2.Грамматические пометы.3.Толкование лексического значения.4.Пример употребления слова в речи.
- 11. Повторим новые термины- Лексика- Лексикология- Лексическое значение слова- Толковый словарь- Словарная статья
- 12. Рефлексия 1.Что нового мы узнали на уроке?2.Чему
- 13. 1.Русский язык.5 класс: технологические карты уроков к
«Для всего, что существует в природе: воды, воздуха, неба, дождей, лесов и полей, цветов и трав, - в русском языке есть великое множество хороших слов и названий»
Слайд 1Лексика Лексическое значение слова
Электронное приложение
к уроку русского языка в
5 классе
Слайд 2«Для всего, что существует в природе: воды, воздуха, неба, дождей, лесов
и полей, цветов и трав, - в русском языке есть великое множество хороших слов и названий»
К.Паустовский
К.Паустовский
Какова основная мысль высказывания К.Паустовского?
Слайд 3Например, сам Паустовский, говоря о дождях, употреблял такие слова: моросящий, грибной,
спорый, косой, слепой, сильный, ливневый и др.
Слайд 4Придумайте «хорошие слова», характеризующие снег
Белый,
Пушистый,
Сверкающий,
Холодный,
Искристый,
Мягкий
Слайд 5Все слова = словарный состав языка = лексика
А сколько слов в
нашем языке?
Прочитайте текст упражнения № 327 и приготовьтесь ответить на этот вопрос
Прочитайте текст упражнения № 327 и приготовьтесь ответить на этот вопрос
Слайд 6А. Франс писал: «Словарь – это вселенная в алфавитном порядке! Если
хорошенько подумать, словарь – это книга книг. Он включает в себя все другие книги, нужно лишь извлечь их из него!»
«Словарь современного русского литературного языка» в 17 томах
содержит более 120 тысяч слов
Слайд 7Владимир Иванович Даль –
собиратель русских слов
«Толковый словарь живого великорусского языка»
насчитывает
200 тысяч слов
200 тысяч слов
Слайд 9Закат налился темной кровью,
И потемнела бирюза.
Сначала было предгрозовье,
Потом как грянула гроза!
А.Прокофьев
1.Найдите в словаре слово бирюза, прочитайте, как словарь объясняет его лексическое значение.
2.Почему же поэт называет бирюзой небо?
3.Где мы можем отыскать лексическое значение неизвестных нам слов?
4.Как строится словарная статья?
Слайд 10Строение словарной статьи:
1.Заголовочное слово.
2.Грамматические пометы.
3.Толкование лексического значения.
4.Пример употребления слова в речи.
Слайд 11Повторим новые термины
- Лексика
- Лексикология
- Лексическое значение слова
- Толковый словарь
- Словарная
статья
Слайд 12Рефлексия
1.Что нового мы узнали на уроке?
2.Чему мы научились?
3.С какими трудностями
ты столкнулся?
4.Удалось ли эти трудности преодолеть?
4.Удалось ли эти трудности преодолеть?
Слайд 131.Русский язык.5 класс: технологические карты уроков к учебнику Т.А.Ладыженской, М.Т.Барановой, Л.А.Тростенцовой.
1 часть. Автор-составитель Г.В.Цветкова – Волгоград: Учитель, 2014
2.Шаблон презентации: Ранько Елена Алексеевна, учитель начальных классов МОУ – лицей №21 г. Иванова
2.Шаблон презентации: Ранько Елена Алексеевна, учитель начальных классов МОУ – лицей №21 г. Иванова
Используемая литература
