Презентация, доклад по русскому языку на тему Сочинение по картине Н.П.Крымова Зимний вечер (6 класс).

Павловна

Сочинение по картине
Крымова Николая Петровича
«Зимний вечер»

Урок русского языка в 6 классе.

с творчеством Н.П.Крымова и его картиной «Зимний вечер»;
3) учить создавать художественное описание картины с использованием сложных прилагательных;
4)развивать творческое мастерство учеников.

Цели урока:

пейзажа вам известны?
Какие детали пейзажа могут присутствовать в описании?
Каковы особенности описания картины?

этому времени года?
Какие вам известны произведения, где описывается зимний пейзаж?

1958 г.г.)

отец, брат). Учил живописи отец, с 1904 г. Учился в училище живописи, ваяния и зодчества(Москва?). с детства любил природу. В основе творчества – живое восприятие мира. По-новому видел и утверждал красоту природы, показывал ее в тесном единстве с человеком. Среди его друзей такие знаменитые художники, как Коровин, Левитан, Куинджи, Серов.
Крымова называли поэтом русской природы, которую он очень любил, как и Родину. Его картины – это радостное утверждение жизни, красоты России, счастья жить в ней. Особенно часто писал зиму. Она изображается как поэзия будней.

изображал художник, над всем господствует его собственное поэтически-созерцательное состояние. Но иногда в работах Крымова появляются жанровые мотивы, имеющие несколько лубочный характер ("Пейзаж с грозой", "Площадь", обе 1908, и др.).
В эти годы творчество Крымова, при всем его своеобразии, еще лишено цельности, и в картинах художника можно обнаружить следы влияний разных мастеров - от А. И. Куинджи до К. А. Сомова и Н. Н. Сапунова.         

этот период: на них изображены уютные, занесенные снегом маленькие домики провинциального городка, освещенные золотистым светом заходящего морозного солнца.
Прекрасно передано настроение угасающего зимнего дня. Вечер - одно из самых любимых Крымовым состояний природы.
Воспроизведение грани дня и вечера - именно то «чуть-чуть» в крымовской живописи, о котором он так часто говорил своим ученикам.
В картинах это короткое по протяженности время как бы обостряет все существо природы, мимолетными и изменчивыми становятся ее цвета, густеют тени, светлеет горизонт, солнце на снегу вспыхивает неожиданными золотистыми и охристо-лиловыми пятнами. Кажется, что еще несколько мгновений и сумерки погасят эту красивую пору дня". (И.Б.Порто.)

эмоциональное восприятие природы, экспериментаторство, эффект, воображение, заходящее, камертон, классическое, одухотворено.

Словарная работа:

прекрасный, сельский, превосходный, вечерний, изумительный, чудный, спокойный, чудесный, великолепный, волнующий, живописный, изумительный, дивный, сказочный, естественный, искусственный, незабываемый, бесподобный, прелестный, отличный, ведущий, деревенский.

картину Крымова « Зимний вечер»?
2. Удалось ли художнику передать красоту зимнего вечера?

Каким изобразил художник небо в предвечерний час?
6.Какими изображены деревья?
7.Опишите деревушку.

и все это проникнуто музыкальностью, каждый раз разной, в каждом пейзаже своей». Попытаемся озвучить картину. Что мог услышать художник? (Глубокая тишина, нарушаемая лишь легким поскрипыванием снега под шагами идущих, тонким повизгиванием полозьев саней; негромкое пение птиц, приглушенные удары колокола...)
В.Фаворский

предметов, написанных теплыми цветами.
. Что вы чувствуете, о чем думаете, когда смотрите на этот пейзаж?
Опишите свои чувства.

внешней привлекательностью, а строгой изобразительностью и лаконичностью. «Любите природу, изучайте ее, пишите то, что вы по-настоящему любите. Будьте правдивы, ибо красота в правде», - говорил художник.

написали?
Чем бы закончили сочинение?

(передний план, задний план, центр картины).
Палитра художника.
Какие чувства и мысли вызывает пейзаж.

Выбор жанра
В каком жанре можно написать сочинение?

Подведение итогов
«Пейзаж - портрет природы. Хорошо написать пейзаж так же трудно, как написать любое хорошее произведение...»
Н.П. Крымову пейзаж удался, будем надеяться, что и ваши сочинения получатся не менее интересными.