Презентация, доклад по русскому языку на тему Полные и краткие прилагательные (5 класс)

МБОУ «Лицей», г. Нижневартовск
Учитель русского языка и литературы
Михайлова Галина Назаровна

кратких прилагательных, их синтаксическую роль;
Научить различать полные и краткие прилагательные, определять их роль в предложении;
Объяснить правописание кратких прилагательных с основой на шипящую;
Развивать интерес к познавательной деятельности.
Воспитать интерес к русскому языку.

Цель урока:

пригревает в ре(т,д)ком лесу весенн.. солнышко. 2. Уже надулись на дерев(?)ях душист.. клейк.. поч(?)ки. 3. Из берёзовой ветки прозрач(?)ными каплями сочит(?)ся сладкий сок. 4. Весенн.. лужи отражают высокое небо и кажут(?)ся синими. (И.Соколов-Микитов.)
Вспомните:
Что такое имя прилагательное?
Как изменяется имя прилагательное?
С какой частью речи и каким образом согласуются имена прилагательные?
Какова роль в предложении имени прилагательного?

Повторение.

туманные дни.
Хорошо пахнет свежее сено!
Ветер свеж и прохладен.
Неподвижный воздух был красноват и горяч.

Чем отличаются прилагательные?
На какие вопросы отвечают?
Назовите краткие прилагательные.

Выделите грамматическую основу, подчеркните определения, укажите их число и род.

по падежам,
по родам,
по числам.
В предложении чаще всего – определение
Имеют окончания из 2-х или 3-х букв: белый, белого

краткие

(Каков? Какова? Каково? Каковы?)
Изменяются:
по числам,
в единственном числе-
по родам.
В предложении обычно – сказуемое
Имеют нулевое окончание или окончание, состоящее из 1 буквы: бел, бела, бело, белы

краткий, молодые, богатый, ловкий, громкий.

Запомните:
Полные прилагательные обозначают общее или постоянное качество.
Краткие прилагательные обозначают временное качество или качество, относящееся только к определённой ситуации или лицу.

От данных прилагательных образуйте краткие, согласуйте их с существительными, поставьте ударение.

пахнет (пахуч). Бензин горит (горюч).

Делаем вывод:
1. Краткие прилагательные в предложении являются сказуемыми;
2. В кратких прилагательных на конце после шипящих Ь не пишется!

Замените сказуемые-глаголы сказуемыми-прилагательными (краткими)

2-я – краткие прилагательные; 3-я – остальные слова.
Мышь, дочь, камыш, жгуч, из-за туч, колюч, шалаш, много дач, живуч, плащ, берёзовых рощ, ключ, свеж, печь, горяч, дуб могуч, молодец пригож, лес дремуч, глушь, мороз трескуч, ночь.

Делается вывод: когда пишется Ь в разных частях речи.

Распределительный диктант

Сладка, а не сахар,
С хвостом, а не мышь (репа)
2. Этот фрукт на вкус хорош
И на лампочку похож (груша)
3. Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед –
Мой родной, любимый…

Определите синтаксическую роль кратких прилагательных в загадках

«Летний день» с использованием полных и кратких имён прилагательных.

полных?
3. Какова синтаксическая роль кратких прилагательных?
4. Как пишутся краткие прилагательные с основой на шипящую?

Подведение итогов