- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Работа над ошибками (2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Работа над ошибками (2 класс)
- 2. Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок. Тихо
- 3. Работа над ошибками.Классная работа.
- 4. 19 21-22
- 5. Слайд 5
- 6. Найди ошибки в тексте и исправь их.
- 7. Слайд 7
- 8. Проверь себя. Вот школа. У крыльца стояли
- 9. Вещи, люди и цветы, Носороги и коты,
- 10. Часть речи, которая отвечает на вопросы кто?
- 11. Выпиши только имена существительные. Раздели их для
- 12. Назови орфограмму, вставь пропущенные буквы.Тетра___ь, моро__, утю__, стол__, парохо__, верблю__, голу__ь.Л__ства, ст__на, гн__здо, д__нёк, осв__тил, н__беса.
- 13. Проверь себя.Тетрадь, мороз, утюг, столб, пароход, верблюд,голубь.Листва, стена, гнездо, денёк,осветил, небеса.
- 14. Что на уроке вам понравилось?Какая работа показалась сложной?Оцените свою работу на уроке.
Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок. Тихо девочки за парту сели, Тихо мальчики за парту сели, На меня все посмотрели.
Слайд 2Прозвенел и смолк звонок. Начинается урок. Тихо девочки за парту сели, Тихо мальчики за
парту сели,
На меня все посмотрели.
Слайд 6Найди ошибки в тексте и исправь их.
Вот школа у крылца
стаяли
дети. В руках у них были
астры ирозы. Ребята тепер
школьники.
дети. В руках у них были
астры ирозы. Ребята тепер
школьники.
Слайд 8Проверь себя.
Вот школа. У крыльца стояли дети. В руках у
них были астры и розы. Ребята теперь
школьники.
школьники.
Слайд 9Вещи, люди и цветы, Носороги и коты, Джинсы, майки и штиблеты – Называются
ПРЕДМЕТЫ.
Шубы, шапки и зонты, Гвозди, гайки и винты, Сёла, города, планеты – Это тоже всё ПРЕДМЕТЫ! Ах, какие все слова восхитительные! Называются они СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ.
Шубы, шапки и зонты, Гвозди, гайки и винты, Сёла, города, планеты – Это тоже всё ПРЕДМЕТЫ! Ах, какие все слова восхитительные! Называются они СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ.
Слайд 10Часть речи, которая отвечает на вопросы кто? и что?
и обозначает
предметы, называется именем
существительным.
существительным.
Слайд 11Выпиши только имена существительные. Раздели их для
переноса.
Мальчик, бегает,
девочка,
прыгает, красивая, Настя,
малыши, синий, чайки, роёт,
деньки, трава, ученики.
прыгает, красивая, Настя,
малыши, синий, чайки, роёт,
деньки, трава, ученики.
Слайд 12Назови орфограмму, вставь пропущенные буквы.
Тетра___ь, моро__, утю__,
стол__, парохо__, верблю__, голу__ь.
Л__ства,
ст__на, гн__здо,
д__нёк, осв__тил, н__беса.
д__нёк, осв__тил, н__беса.
Слайд 13Проверь себя.
Тетрадь, мороз, утюг,
столб, пароход, верблюд,
голубь.
Листва, стена, гнездо,
денёк,осветил, небеса.
