по теме:
«Родственные слова.»
УМК «Школа России», 2класс
2017г.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Родственные слова
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Родственные слова
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Корень. Однокоренные слова.
- 5. Может ли быть слово без корня?
- 6. Корень слова – это главная часть
- 7. Чтобы правильно выделить корень, нужно подобрать как
- 8. Запишите слова. Обозначьте корень.Мороз,
- 9. Корень есть у разных слов,Ты найти его
- 10. Назови предметы.СТОЛГРИБДОМЛИСТВИНТ
- 11. - СТОЛ -- ИК- ОВАЯ- ЯРНА- -ЬНАЯ
- 12. - ГРИБ --НИК -ОК -НИЦА-НОЙ
- 13. - ДОМ -- ИК - АШНИЙ - ИЩЕ
- 14. - ЛИСТ-- ИК - ОК - ОЧЕК - ВЕННИЦА
- 15. - ВИНТ--ИК ВЫ- -ИТЬ -ОВОЙ -ИТЬ ЗА-
- 16. Найди в рассказе однокоренные слова.
- 17. Спишите, вставьте пропущенные слова.
- 18. Слайд 18
- 19. Домашнее задание (на выбор). Попробуйте сами
- 20. Рефлексия. 1. Кому было трудно на
Орфографическая разминка. Минутка чистописания. ОСИНА РИСУНОК ЛОПАТАСз зс сз … БЕРЁЗА ВЕТЕР .
Слайд 1МБОУ НОШ №611
Учитель начальных классов
Лебедева Евгения Анатольевна.
Презентация к уроку русского языка
Слайд 2
Орфографическая разминка.
Минутка чистописания.
ОСИНА
РИСУНОК
ЛОПАТА
Сз зс
сз …
БЕРЁЗА
ВЕТЕР
.
Слайд 6 Корень слова – это главная часть слова, в которой заключено
общее значение всех однокоренных слов ( слова, образованные от одного корня).
Однокоренные слова соорудили корню уютный домик
Однокоренные слова соорудили корню уютный домик
Вывод:
Слайд 7Чтобы правильно выделить корень, нужно подобрать как можно больше однокоренных слов
и посмотреть, какая часть в них является общей.
Слайд 9Корень есть у разных слов,
Ты найти его готов?
Не ленись и не
зевай,
А ищи и выделяй!
А ищи и выделяй!
Речка, реченька, речушка,
Двор, дворец, за ним избушка.
Рис, рискует, рисковать,
Рисовать, нарисовать.
Лень, лениться и ленивый,
Труд, трудиться и трусливый.
Слайд 16Найди в рассказе
однокоренные слова.
Свет вечерней
зари угас. Солнце перестало светить.
В траве блестят светлячки. Зажглись светлые звезды.
В траве блестят светлячки. Зажглись светлые звезды.
Слайд 17Спишите, вставьте пропущенные слова.
…… вечерней зари угас.
Солнце перестало …… .
В траве блестят …… .
Зажглись …… звезды.
Солнце перестало …… .
В траве блестят …… .
Зажглись …… звезды.
Слайд 18
Кто прав?
Корень – это общая часть всех слов.
Корень –это главная часть
предложения.
Корень – это общая часть однокоренных слов.
Слайд 19Домашнее задание
(на выбор).
Попробуйте сами сочинить сказку «Корень слова».
Упр. 83
стр. 60.
Слайд 20Рефлексия.
1. Кому было трудно на уроке?
2. Кому
– интересно?
3. Кто научился выделять корень
и ни разу не ошибся?
4. За что ты можешь себя похвалить?
5. Пригодятся ли тебе эти знания?
3. Кто научился выделять корень
и ни разу не ошибся?
4. За что ты можешь себя похвалить?
5. Пригодятся ли тебе эти знания?
