Презентация, доклад по русскому языку на тему Второстепенные члены предложения 8 класс

выполнена учителем русского языка и литературы МОУ «СОШ №21» Балдуевой Е.Н.

слов,
в которых нет
пропущенных
букв:
1-сверс..ник
2-истин..ый
3-гостин..ая
4-ровес..ник
5-искус..ный
6-привил..егия
7-искус..тво
8-ал..ея
9-конгрес..
10-юн..ый

Тест № 2. Укажите номера слов, в которых
пропущен
-ь:
1-горяч..
2-доч..
3-обжеч..ся
4-кулич..
5-сплош..
6-свар..щик
7-уж..
8-задач..
9-воз..мёш..
10-острич..

Тест № 3. Укажите номера слов, в написании или толковании которых есть ошибка.
1. Беллетристика – повествовательная литература, «легкое чтиво». 2.Автобиография – инструкция по ремонту автомобилей.
3.Превилегия – преимущественное право, льгота.
4.Библиограф - специалист по
Библии.
5.Конгресс – съезд, собрание по вопросам международного значения.
6.Дискуссия –спор, обсуждение какого-нибудь вопроса.
7.Эпилог – вступительная часть художественного произведения.
8.Дебют – первое или пробное выступление.

к тесту № 2: 2, 3, 5, 9, 10.
Ответ к тесту № 3: 2, 3, 4, 7.

Молодцы!

Так держать!

членов предложения: простое / сложное.
2. По цели высказывания:
● повествовательное
● вопросительное
● побудительное
3. По интонации: восклицательное и невосклицательное
4. По наличию второстепенных членов предложения: распространённое и нераспространённое.
сс гл. сс прил. сущ.
Лирика дружбы занимает в творчестве А.С.Пушкина особое место.

(Простое, повествовательное, НЕВОСКЛИЦАТЕЛЬНОЕ, распространённое).

были бы в одном случае подлежащими, а в другом – прямыми дополнениями. Над этими словами укажите падеж и склонение.

Объясните написание дефиса.
*С 2-3 сочетаниями составьте предложения (устно).

завод-гигант
река Волга
студенты-индусы
заяц-русак
учитель-словесник
Царь-пушка
гора Эльбрус
сестра Мария
Москва-река

Проверяем:

они выражены.
Найдите эпитет.

Мы жили в палатке
с зелёным оконцем,
промытой дождями,
просушенной солнцем,
да жгли у дверей
Золотые костры
на рыжих каменьях
Магнитной горы. Б.Ручьёв.

Борис ручьёв, «певец Магнитки», хорошо известен не только уральцам. Имя поэта стало своеобразной поэтической визитной карточкой Магнитогорска. В его яркой и трагической судьбе, словно в зеркале, отразилась судьба его ровесников-тех, кому довелось жить в переломные времена российской истории.
«Рождённый при царе, крещен в купели»,- пишет Ручьёв о своём появлении на свет в поэме «Прощание с юностью».Он стал третьим ребенком в семье Кривощековых. Его родители были людьми высоко образованными.Любовь к книге, неизбывный интерес к знаниям привались и детям. По окончании девятилетки Борис Ручьёв делает свой главный выбор-уезжает на строительство Магнитогорска. Работает плотником,бетонщиком,литсотрудником в комсомольских газетах. Параллельно происходит и основное-стремительный литературный взлет. О жизни и творчестве Бориса Ручьёва написано немало книг.
Он обладал высочайшим литературным мастерством, позволившим ему создать великолепные стихи.
А если и остались загадки в творчестве и судьбе уральского соловья, то это не беда. Ведь поэт, отмеченный Богом, не должен быть раскрытой, легко читаемой книгой.

Лингвистический анализ текста.

на моей могиле статую золотую, чашу держащую».
Один из сыновей решил, что запятая должна стоять в другом месте: «Поставьте на моей могиле статую, золотую чашу держащую».
Золотой в этом случае оказывалась лишь чаща. Таким образом, наследники отдали долг памяти отцу и остались при деньгах.