Выполнила: учитель
начальных классов
МОУ Жуковская ООШ
Лапыгина Елена Владимировна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Глаголы-исключения (4 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Глаголы-исключения (4 класс)
- 2. Кто много видит и слышит, тот много знает.
- 3. отт . чить – точитотб . жать
- 4. пить (II спр.) , ходить
- 5. Исключения из II спряженияЧтобы курицу соседки Чисто наголо побрить, Надо бы на табуретке Две салфетки постелить.
- 6. Алгоритм определения безударного окончания глагола.1. Поставь глагол
- 7. Глаголы в неопределенной форме на
- 8. Глаголы-исключения из I спряжения- етьСмотретьВидетьНенавидетьЗависетьВертетьОбидетьТерпеть - атьГнатьДержатьДышатьСлышать
- 9. Рассуждение по алгоритму: Ставим ударение: окончание ударное или нет?Является ли глаголом-исключением?Определяем спряжение.
- 10. Сказки А.С. ПушкинаСказка о царе Салтане, о
- 11. Молодцы! 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Кто много видит и слышит, тот много знает.
Слайд 1
Урок русского языка
4 класс
Тема: «Глаголы – исключения»
(использование технологии уровневой дифференциации)
Слайд 3
отт . чить – точит
отб . жать – бег
отн . сти
– нёс
Если буква гласная
Вызвала сомнение,
Ты её немедленно
Поставь под ударение.
Слайд 4 пить (II спр.) , ходить (II спр.) ,
слетать (I спр.) , выучить (II спр.), смеяться (I спр.), брать (I спр.).
Ходить (II спр.), бегать (I спр.);
Ползать (I спр.), порхать (I спр.), плавать (I спр.);
Учить (II спр.), считать (I спр.), писать (I спр.), читать (I спр.)
Ласкать (I спр.)
Грустить (II спр.)
Запомнить (II спр.)
Бездельничать (I спр.)
Голодать (I спр.)
Ходить (II спр.), бегать (I спр.);
Ползать (I спр.), порхать (I спр.), плавать (I спр.);
Учить (II спр.), считать (I спр.), писать (I спр.), читать (I спр.)
Ласкать (I спр.)
Грустить (II спр.)
Запомнить (II спр.)
Бездельничать (I спр.)
Голодать (I спр.)
Слайд 5Исключения из II спряжения
Чтобы курицу соседки
Чисто наголо побрить,
Надо бы на табуретке
Две
салфетки постелить.
Слайд 6Алгоритм определения безударного окончания глагола.
1. Поставь глагол в неопределённую форму.
2. Определи
его спряжение по гласной букве перед –ть.
3. Определи гласную в окончании глагола этого спряжения.
3. Определи гласную в окончании глагола этого спряжения.
Слайд 7
Глаголы в неопределенной форме на - ить
Ко второму спряжению
нужно, друзья, относить.
Не забудьте в это спряженье
Включить исключения:
Гнать, держать,
Смотреть и видеть,
Дышать, слышать, ненавидеть,
И зависеть, и вертеть,
И обидеть, и терпеть.
Вы запомните, друзья,
Их на “е” спрягать нельзя.
Слайд 8Глаголы-исключения
из I спряжения
- еть
Смотреть
Видеть
Ненавидеть
Зависеть
Вертеть
Обидеть
Терпеть
- ать
Гнать
Держать
Дышать
Слышать
Слайд 9
Рассуждение по алгоритму:
Ставим ударение: окончание ударное или нет?
Является ли глаголом-исключением?
Определяем спряжение.
Слайд 10Сказки А.С. Пушкина
Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и
могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди.
Сказка о мёртвой царевне.
