и НИ у нас частицы,
Нам их нужно уважать.
И при этом не лениться
И ни часу не терять.
Определите тему урока
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Различение на письме частиц НЕ и НИ (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Различение на письме частиц НЕ и НИ (7 класс)
- 2. РАЗЛИЧЕНИЕ НА ПИСЬМЕ ЧАСТИЦ НИ И
- 3. Цель нашего урока:1.Научиться различать на письме частицы
- 4. Частицы НЕ и НИ являются самыми употребительными
- 5. Что за тишь! Н клонит ветер
- 6. Как узнать, какую частицу (Не или Ни) следует писать в том или ином случае?
- 7. «КОРЗИНА ИДЕЙ»
- 8. Слайд 8
- 9. Чтобы верно определить написание, надо учитывать смысл, который передаёт частица
- 10. Частица Не чаще всего передаёт отрицание:Не я,
- 11. Частица Не может употребляться также в предложениях,
- 12. Частица Ни чаще всего усиливает отрицание, когда
- 13. Частица Ни, как и частица Не пишется
- 14. Кроме своего основного назначения – усиливать отрицание, частица Ни употребляется и в других случаях:
- 15. 1. В предложениях с отрицательным смыслом, но
- 16. 2. В придаточной части предложения типаСколько раз
- 17. 3. В некоторых устойчивых выражениях:Ни больше ни
- 18. Запятая в этих выражениях не ставится!
- 19. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕпосле каникул мы встретимся уже в
- 20. РАБОТА С ТЕКСТОМИногда люди хотят, чтобы их
- 21. Кто только не хотел примерить красивый деревянный
- 22. ПРАВ БЫЛ СОКРАТ?
РАЗЛИЧЕНИЕ НА ПИСЬМЕ ЧАСТИЦ НИ И НЕУрок русского языка в 7а классе. МБОУ Ленинская СОШУчитель: Цурикова Елена Викторовна2014-2015 учебный год
Слайд 2РАЗЛИЧЕНИЕ НА ПИСЬМЕ ЧАСТИЦ
НИ И НЕ
Урок русского языка в 7а
классе.
МБОУ Ленинская СОШ
Учитель: Цурикова Елена Викторовна
2014-2015 учебный год
МБОУ Ленинская СОШ
Учитель: Цурикова Елена Викторовна
2014-2015 учебный год
Слайд 3
Цель нашего урока:
1.Научиться различать на письме частицы Ни и Не.
2.Верно
определять написание этих частиц.
3.Узнать, какой смысл может передавать частица.
4.На практике отработать правописание этих частиц.
3.Узнать, какой смысл может передавать частица.
4.На практике отработать правописание этих частиц.
Слайд 4Частицы НЕ и НИ являются самыми
употребительными в речи.
Трудность заключается в
том, что эти частицы не имеют ударения и потому могут смешиваться при письме:
Слайд 5Что за тишь! Н клонит ветер н былинки, н
цветочка.
Н дождешься ты такого благодатного денёчка!
(А. Плещеев.)
Н дождешься ты такого благодатного денёчка!
(А. Плещеев.)
е
и
и
е
Слайд 10Частица Не чаще всего передаёт отрицание:
Не я, не мог, не друг,
не болен.
Она пишется отдельно от слов, к которым относится
Слайд 11Частица Не может употребляться также в предложениях, которые не имеют отрицательного
значения:
При наличии двойного отрицания:
Я не мог не знать (= я знал);
В вопросительно-восклицательных предложениях обобщающего значения типа:
Кто не знает имён Толстого и Достоевского! (= все знают!)
Слайд 12
Частица Ни чаще всего усиливает отрицание, когда оно выражено частицей Не
или словами нет, нельзя:
Из-за темноты нельзя было ни читать, ни писать.
Усиливать отрицание – основная функция частицы Ни!
Слайд 13Частица Ни, как и частица Не пишется отдельно от слов, к
которым относится.
Употребляясь при однородных членах, частица Ни приобретает значение союза И:
Ни брат, ни сестра уезжать не хотели.
(= И брат, и сестра уезжать не хотели.)
Слайд 14Кроме своего основного назначения – усиливать отрицание, частица Ни употребляется и
в других случаях:
Слайд 151. В предложениях с отрицательным смыслом, но без отрицательных слов не,
нет, нельзя: Ни звука, ни шороха... (подразумевается, что не слышно, нет ни звука, ни шороха).
Слайд 162. В придаточной части предложения типа
Сколько раз я ни приходил, его
никогда не было дома.
(= Хотя я приходил много раз, его дома не было.)
(= Хотя я приходил много раз, его дома не было.)
Слайд 173. В некоторых устойчивых выражениях:
Ни больше ни меньше, ни жив ни
мёртв, ни два ни полтора, ни ответа ни привета, ни пуха ни пера, ни свет ни заря, ни там ни сям, откуда ни возьмись, во что бы то ни стало, что ни говори и др.
Слайд 19ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
после каникул мы встретимся уже в апреле. Составить шуточный текст,
используя фразеологизмы (см. выше)
МАСКА – французское masgue восходит к арабскому mashara - “шутка, насмешка”.
Слайд 20РАБОТА С ТЕКСТОМ
Иногда люди хотят, чтобы их не узнавали (если опустим
частицу, смысл изменится на противоположный) ни соседи, ни чужие (частицу можно опустить). Раньше в Чехии существовал обычай, согласно которому в день Масленицы горожане, встав ни свет ни заря (фразеологизм), отправлялись к деревообделочнику за карнавальными масками.
Слайд 21
Кто только не хотел примерить красивый деревянный капюшон! (простое восклицательное предложение)
Кто ни приходил в этот день в домик к мастеру, всякий получал чудесное облачение. (предложение сложное, частицу можно опустить). Но как ни старался (предложение сложное, частицу можно опустить) этот скромный труженик, ни одна (ничто) из его работ не доживала (если опустим частицу, смысл изменится на противоположный) до следующего праздник , потому что, по обычаю, всё сгорало в огромном костре. Не раз (= много раз ) обижался мастер на эту традиции, но ни разу (= никогда) никому не жаловался (если опустим частицу, смысл изменится на противоположный), ведь он дарил людям радость.
