Слайд 1
Учитель: Нурова Л.Р.
Междометие
Слайд 2Цели:
закрепить ЗУН, полученные на прошлом уроке;
распознавать и употреблять междометия в
устной и письменной речи
Слайд 3Проверка д/з
Составить диалог, используя междометия на тему:
1 группа «Разговор по
телефону»
2 группа «В библиотеке»
3 группа «В трамвае»
Слайд 4
Вывод:
Междометия – это неизменяемые слова, которые не относятся ни к самостоятельным,
ни к служебным частям речи. Междометия выражают различные чувства, не называя их и побуждения к действию
Слайд 5неизменяемая ч.р
междометие-
Звуковой сигнал, который
выражает, но не называет чувства,
побуждения
.
непроизводные
производные
образованные
повторением
основ пишутся
через дефис
ах, ой, увы, фу, о! айда! брысь! ну, эй.
батюшки! брось! вот еще!
ай-ай, ой-ой-ой, Ах!
запятой
!
1
2
3
особая
часть
речи
Слайд 6МЕЖДОМЕТИЯ ВЫРАЖАЮТ:
1.Удивление - ба, о, ну, ого
2.Восторг - ах, ай, ура,
браво, о
3.Страх, испуг - ай, ой, ух, ужас, кошмар
4.Сожаление - увы, ах, ох
5.Недовольство, досаду - эх, тьфу, у
6.Побуждения, призыв, запрет - эй, ау, шабаш, цыц, тсс
7.Недоумение - да ну, ну и ну
8.Замешательство - гм, э, эге
9.Облегчение - уф, ух
Примечание .Одни и те же междометия могут выражать разные чувства и настроения.
Слайд 7Эмоциональные междометия:
А, АГА, АЙ, АХ, АЙ-АЙ-АЙ, БАТЮШКИ, БОЖЕ МОЙ,
БРАВО, ВОТ ЭТО
ДА, ВОТ ТЕ РАЗ, ГМ, ГОСПОДИ,
ДА НУ, ЕЩЕ ЧЕГО, ИШЬ, КАК БЫ НЕ ТАК, КАК ЖЕ,
МАТУШКИ, НУ И НУ, ОГО, ОДНАКО, ОЙ, ОХ,
ПОДИ Ж ТЫ, ПОДУМАЕШЬ, ПОМИЛУЙТЕ, СКАЖИТЕ
СЛАВА БОГУ, С УМА СОЙТИ, ТО-ТО, ТЬФУ, УВЫ.
УЖАС, ЧЕРТ ВОЗЬМИ, УПАСИ БОГ, УРА, ЧТО, ЭХ.
Слайд 8Повелительные междометия:
АЛЛО, АУ, ЭЙ, НА, КАРАУЛ, ТС, ЧШ, АЙДА,
МАРШ, СТОП, ТПРУ, КИС-КИС, ЦЫП-ЦЫП, БРЫСЬ, КЫШ.
Слайд 9Этикетные междометия:
ЗДРАВСТВУЙТЕ, ДО СВИДАНИЯ,
СПАСИБО, БЛАГОДАРЮ, ПРОЩАЙ
(ТЕ), ИЗВИНИ (ТЕ), ПОЖАЛУЙСТА,
БУДЬТЕ ДОБРЫ,
БУДЬТЕ ЛЮБЕЗНЫ,
ВСЕГО ХОРОШЕГО.
Слайд 10Схема-помощник
Правописание междометий
Ай-ай, ой-ой-ой,
о-го-го, ей-же-ей, ну-ну,
Хрю-хрю, гав-гав,
хи-хи, ку-ку, динь-динь-динь
!
Пишите сложные междометия,
а
также звукоподражания через
дефис
Слайд 11Примечание:
звукоподражательные слова (бух, дзинь, мяу, хи-хи).
не выражают чувств, побуждений, служат
для образования других слов (булькать, хихикать).
Ме
ж
д
ом
е
т
и
е
Слайд 12Мне, - сказало междометье,-
Интересно жить на свете.
Выражаю поощренье,
Похвалу, упрек, запрет.
Благодарность, восхищенье,
Возмущение,
привет…
Те, кого охватит страх,
Произносят слово … АХ!
У кого тяжелый вздох,
Произносят слово… ОХ!
Кто встречается с бедой,
Произносят слово… ОЙ!
Кто отстанет от друзей,
Произносят слово… ЭЙ!
У кого захватит дух,
Произносят слово… УХ!
Интересно жить на свете,
Если знаешь МЕЖДОМЕТЬЯ.
Слайд 14Домашнее задание:
Кроссворд.
Сочинить сказку о междометии.