категория
МБОУ СОШ с. Кремово
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Ударение (общее представление) (1 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Ударение (общее представление) (1 класс)
- 2. Настрой на урокГромко прозвенел звонок – Начинается
- 3. В классе.
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Найди лишние слова в строчке. Раздели слова
- 7. Слайд 7
- 8. На путях я вижу сорок Резво
- 9. Прочитайте слова. Определите количество слогов. Какой слог произносится с наибольшей силой?Оса, бабочка, паук, жук, мотылёк, кузнечик.
- 10. Стр. 39- 42
- 11. Ударение
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Физминутка «Вот так!»
- 15. Слайд 15
- 16. 2. Посмотри на схемы в слов. Объясни,
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Где мы не ставим ударение?
- 20. Слайд 20
- 21. На листья делится листва На слоги
- 22. Свёкла плакать начала,До корней намокла:Я, ребята, не свекла,Я, ребята, свёкла.
- 23. Сперва, их на кусочки режьте.А следом – открывайте рты.И с наслажденьем торты ешьте!Ошибкой будет есть торты!
- 24. Чтоб скорей в библиотеке Отыскать ты книгу смог,В ней бывает картотека,Специальный каталог.
- 25. На полке сметана,На полке творог.Хотел кот слизать,Но достать он не смог.
- 26. Что такое ударение?Какой слов называется ударным?Какой слог
- 27. Стр. 42, Упр. 7 - правило
Настрой на урокГромко прозвенел звонок – Начинается урок. На уроке я сижу, не кричу и не стучу, Руку тихо поднимаю, если спросят, отвечаю.
Слайд 1Урок № 14
Ударение
(общее представление)
Составитель: Беляева Ирина Владимировна
учитель начальных классов
І кв.
Слайд 2Настрой на урок
Громко прозвенел звонок –
Начинается урок.
На уроке
я сижу, не кричу и не стучу,
Руку тихо поднимаю, если спросят, отвечаю.
Руку тихо поднимаю, если спросят, отвечаю.
Слайд 6Найди лишние слова в строчке. Раздели слова для
переноса.
Доска, карандаш, мел,
пенал,
резинка.
резинка.
Яна, Павел, Марина, Елена,
Надежда, Игнат, Василий.
Вспомни правила переноса.
Слайд 8 На путях я вижу сорок
Резво скачущих сорок.
Этот вид
мне очень дорог
Средь неведомых дорог.
Средь неведомых дорог.
Чем отличаются эти слова?
Слайд 9Прочитайте слова. Определите количество слогов.
Какой слог произносится с наибольшей силой?
Оса,
бабочка, паук, жук,
мотылёк, кузнечик.
мотылёк, кузнечик.
Слайд 162. Посмотри на схемы в слов. Объясни, чем они
различаются.
Почему в
последней схеме нет знака ударения?
Подбери слова к схемам.
Подбери слова к схемам.
Слайд 21 На листья делится листва
На слоги делятся слова.
Но в
слове слог ударный
Найдём элементарно.
Тот слог ударным мы зовём,
Запомни, если хочешь,
Который мы произнесём
Сильнее всех и громче.
Тот слог ударным мы зовём,
Запомни, если хочешь,
Который мы произнесём
Сильнее всех и громче.
мо – ло - ко
Слайд 23Сперва, их на кусочки режьте.
А следом – открывайте рты.
И с наслажденьем
торты ешьте!
Ошибкой будет есть торты!
Ошибкой будет есть торты!
Слайд 26Что такое ударение?
Какой слов называется ударным?
Какой слог называется безударным?
Когда в словах
не ставится знак ударения?
Оцените свою работу на уроке.
Оцените свою работу на уроке.
Рефлексивно-оценочный
