- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему :Обобщение знаний об имени прилагательном (2 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему :Обобщение знаний об имени прилагательном (2 класс)
- 2. Страна «Морфология»
- 3. Слайд 3
- 4. Я имя ищу необычное, звучное, Особое, сильное, самое
- 5. Работа в парах1.Какую роль в нашей речи
- 6. Слайд 6
- 7. Прочитайте слова , составьте из них пословицуДень ,год , весенний , кормит.Весенний день- год кормит .
- 8. Выделение из группы имён прилагательных. Стол, синее,
- 9. Работа с текстом*Наступила весна. Тает снег. Журчат
- 10. Слайд 10
- 11. Описание предмета . Работа по группам.Последний, искристый,
- 12. Вставить имена прилагательные ….утром Кирилл пошел в … рощу. На травке засверкала …роса. Запели…птицы.
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
Страна «Морфология»
Слайд 1Урок русского языка
2 класс
Жданникова Кристина Михайловна,
учитель начальных классов
МОУ «СОШ№20» г.о.Электросталь
Слайд 4Я имя ищу необычное, звучное,
Особое, сильное, самое лучшее,
Короткое, длинное, красное, синее,
Неброское,
яркое, очень красивое,
Оно уменьшительное или ласкательное,
Его называют ещё ...
Оно уменьшительное или ласкательное,
Его называют ещё ...
Слайд 5Работа в парах
1.Какую роль в нашей речи играют имена прилагательные?
2.На какие
вопросы они могут отвечать?
3.С какой частью речи имена прилагательные тесно связаны?
4.Как изменяются имена прилагательные?
3.С какой частью речи имена прилагательные тесно связаны?
4.Как изменяются имена прилагательные?
Слайд 7Прочитайте слова , составьте из них пословицу
День ,год , весенний ,
кормит.
Весенний день- год кормит .
Слайд 8Выделение из группы имён прилагательных.
Стол, синее, пчелка, падает, идет, хищная,
ворона, большой, играют, бежит, снег, белые.
Слайд 9Работа с текстом
*Наступила весна. Тает снег. Журчат ручьи. Светит солнце. Летят
птицы.
*Наступила ранняя весна. Тает последний снег. Журчат говорливые ручьи. Светит ласковое солнце. Летят голосистые птицы.
*Наступила ранняя весна. Тает последний снег. Журчат говорливые ручьи. Светит ласковое солнце. Летят голосистые птицы.
Слайд 11Описание предмета . Работа по группам.
Последний, искристый, мокрый, грязный, пушистый, серебристый,
рыхлый, белый, свежий, серый.
Задание по группам.
1 группа: из слов выбирают прилагательные, которые помогут описать зимний снег.
2 группа: из слов выбирают прилагательные, которые помогут описать весенний снег.
Задание по группам.
1 группа: из слов выбирают прилагательные, которые помогут описать зимний снег.
2 группа: из слов выбирают прилагательные, которые помогут описать весенний снег.
Слайд 12Вставить имена прилагательные
….утром Кирилл пошел в … рощу. На травке засверкала
…роса. Запели…птицы.
