Презентация, доклад по русскому языку на тему Выборочное изложение Дятел в вечернем лесу (по рассказу И.С. Соколова-Микитова) (5 класс)

Выборочное изложение «Дятел в вечернем лесу» (по рассказу И.С. Соколова – Микитова)

- продолжить работу над основными понятиями: текст, тема, идея;
- подготовиться к написанию выборочного изложения

исследователь Арктики, школьный учитель.
Участник Первой мировой и Великой Отечественной войн.
Писатель – певец природы.

и ее дыхание», - писал А.И. Куприн.

какому стилю относится данный текст?
К какому типу речи его можно отнести?

тексте?

Для раскрытия темы автор использует грамматическую (цепную) связь.

желна. Он звонко долбит сухое дерево. Далеко слышен в вечернем тихом лесу торопливый стук дятла. Будто сказочный лесной часовой барабанит вечернюю зарю.
Дятел - Он - Дятел - Лесной часовой

лесу.
Дятел в вечернем лесу.

Какие языковые средства использует?
- Эпитеты (художественные определения): дятел - …, лес - …, заря - …, синички - …, ночь - …
- Сравнение: …
- Для раскрытия идеи текста автор использует глаголы: скрылось, не спят, кормятся…
И ночной лес полон жизни.

черное оперение, красная шапочка на голове.

вертятся вокруг дятла.
Скоро наступит ночь.

красн.головый, ч.рный, сказоч.ный, ч.совой, вечерн.ю з.рю, вертят.ся синич.ки, подб.рают жуч.ков, черв.ков, (не)проглядная ноч..

красноголовый, черный, сказочный, часовой, вечернюю зарю, вертятся синички, подбирают жучков, червяков, непроглядная ночь.

– то, что выбрано, отобрано. Задача – отобрать материал, относящийся к определенной теме, и изложить его подробно.

по плану);
подготовиться к изложению (на черновиках).