- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему: Раздельное написание предлогов со словами
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему: Раздельное написание предлогов со словами
- 2. Цели урока: Способствовать осознанию существенных и отличительных
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Мален?кие к_ р_тышки ж_вут (в) _ веточ?ном гор_де.
- 7. Знайка.
- 8. п м дорои гурецок пустаам рковьом линаа
- 9. Я-го-да – 3 слога, 1-ый удар.[й] –
- 10. Незнайка.
- 11. Какие слова называются предлогами?Как пишутся предлоги со словами?Как проверить правописание предлога со словом?
- 12. Цвиты подрезали подкорень Цветы подрезали под корень.
- 13. Доктор Пилюлькин.
- 14. Медуница.
- 15. Выходить (дом).Идти
- 16. (В)лесах цв.тёт орешник. Орёл (с)вил себе гн.здо
- 17. Винтик и Шпунтик.С. 109 упр. 186
- 18. Итог урока.- О какой части речи говорили
Цели урока: Способствовать осознанию существенных и отличительных признаков предлогов; Развивать умение распознавать предлоги в речи; Формировать навык правильного написания предлогов; Развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать, доказывать свою точку зрения; Воспитывать коммуникативные качества, чувство взаимопомощи.
Слайд 1Урок русского языка на тему: «Раздельное написание предлогов со словами.».
Подготовила Фёклина Наталия Борисовна.
Слайд 2Цели урока:
Способствовать осознанию существенных и отличительных признаков предлогов;
Развивать
умение распознавать предлоги в речи;
Формировать навык правильного написания предлогов;
Развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать, доказывать свою точку зрения;
Воспитывать коммуникативные качества, чувство взаимопомощи.
Формировать навык правильного написания предлогов;
Развивать умение анализировать, сравнивать, обобщать, доказывать свою точку зрения;
Воспитывать коммуникативные качества, чувство взаимопомощи.
Слайд 9Я-го-да – 3 слога, 1-ый удар.
[й] – согл., непарн., зв., мяг.,
«я»
[а] – гл., ударн., «я»
[г] – согл., парн., зв., тв., «гэ»
[а] – гл., безуд., «о»
[д] – согл., парн., зв., тв., «дэ»
[а] – гл., безуд., «а»
6 зв., 5 б.
[а] – гл., ударн., «я»
[г] – согл., парн., зв., тв., «гэ»
[а] – гл., безуд., «о»
[д] – согл., парн., зв., тв., «дэ»
[а] – гл., безуд., «а»
6 зв., 5 б.
![Я-го-да – 3 слога, 1-ый удар.[й] – согл., непарн., зв., мяг., «я»[а] – гл., ударн., «я»[г] –](/img/thumbs/eb0f870d4e975cee09673e4f88326ac1-800x.jpg "Презентация по русскому языку на тему: Раздельное написание предлогов со словами Я-го-да – 3 слога, 1-ый удар.[й] – согл., непарн., зв., мяг.,")
Слайд 11Какие слова называются предлогами?
Как пишутся предлоги со словами?
Как проверить правописание предлога
со словом?
Слайд 15Выходить (дом).
Идти (лес).
Говорить
(брат).
Заботиться (щенок).
Заботиться (щенок).
Выходить из дома.
Идти в лес.
Говорить с братом.
Заботиться о щенке.
Слайд 16(В)лесах цв.тёт орешник. Орёл (с)вил себе гн.здо на высоком д.реве. Л.са
(до)бралась (до)курятника
В лесах цветёт орешник. Орёл свил себе гнездо на высоком дереве. Лиса добралась до курятника.
Слайд 18Итог урока.
- О какой части речи говорили сегодня на уроке?
-Что новое
узнали о предлоге?
- Как проверить написание предлогов со словами?
- Для чего служат предлоги?
- Перед какими словами пишутся предлоги?
- Перед какими словами никогда не пишутся предлоги?
- Что понравилось на уроке?
- Оцените свою работу на уроке?
- Как проверить написание предлогов со словами?
- Для чего служат предлоги?
- Перед какими словами пишутся предлоги?
- Перед какими словами никогда не пишутся предлоги?
- Что понравилось на уроке?
- Оцените свою работу на уроке?
