- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Глагол (4 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Глагол (4 класс)
- 2. Словарная работаЗапишите слово серебряные.Определите орфограмму в этом
- 3. Проверь себя: Серебряная ложка – серебристые облака, серебряные трубы -серебряный голос.
- 4. Определите время глаголов, лицо и число.Кто в
- 5. Постановка учебной задачиВ каком еще времени могут
- 6. Найдите в предложениях глаголы прошедшего времени
- 7. Что показывает прошедшее время глаголов? На какие
- 8. ВыводПрошедшее время показывает, что действие происходило до
- 9. Наблюдение за родовыми окончаниямиУпражнение 80.Выпишите выделенныесуществительные и
- 10. Наблюдение за родовыми окончаниямиУпражнение 81.Что прочитали?Что вы
- 11. Наблюдение за родовыми окончаниями глаголовКакие окончания у
- 12. Вывод Глаголы в прошедшем
- 13. ЗакреплениеУпражнение 82.Упражнение 83 (устно).Какой бы фразеологизм подошел
- 14. Изменение глаголов по родамЗина маму раздражала,В люстру
- 15. Наблюдение за глаголами во множественном числеПрилетели три
- 16. Наблюдение за глаголами во множественном числеМожет, это
- 17. Наблюдение за глаголами во множественном числеКакого рода
- 18. Вывод Глаголы прошедшего времени изменяются по родам
- 19. Закрепление Замените существительные синонимом. Измените начальную
- 20. Проверь себя: Облака набежали. Битвы отшумели. Дети играли. Врачи лечили. Метели мели. Корабли отплыли.
- 21. Итог урокаКак изменяются глаголы в прошедшем времени?
Словарная работаЗапишите слово серебряные.Определите орфограмму в этом слове.Разберите слово по составу.Составьте словосочетания, употребив cначала в прямом значении, а затем в переносном.
Слайд 2Словарная работа
Запишите слово серебряные.
Определите орфограмму в этом слове.
Разберите слово по составу.
Составьте
словосочетания, употребив cначала в прямом значении, а затем в переносном.
Слайд 4Определите время глаголов, лицо и число.
Кто в дружбу верит горячо,
Кто рядом
чувствует плечо,
Тот никогда не упадет,
Тот никогда не пропадет.
2. Выделите окончания.
Тот никогда не упадет,
Тот никогда не пропадет.
2. Выделите окончания.
Слайд 5Постановка учебной задачи
В каком еще времени могут употребляться глаголы?
На какие вопросы
отвечают глаголы в прошедшем времени?
Чем отличаются окончания глаголов в прошедшем времени от окончаний глаголов в настоящем и будущем времени?
Как изменяются глаголы в прошедшем времени?
Чем отличаются окончания глаголов в прошедшем времени от окончаний глаголов в настоящем и будущем времени?
Как изменяются глаголы в прошедшем времени?
Слайд 6Найдите в предложениях глаголы прошедшего времени
Осенью грустно шуршала
на ветру высохшая трава. В берлоге заснул медведь. Скудно светило солнце.
Слайд 7Что показывает прошедшее время глаголов?
На какие вопросы отвечают глаголы?
Трава (что делала?)
шуршала.
Медведь (что сделал?) заснул.
Солнце (что делало?) светило.
Медведь (что сделал?) заснул.
Солнце (что делало?) светило.
Слайд 8Вывод
Прошедшее время показывает, что действие происходило до момента речи.
Глаголы в
прошедшем времени отвечают на вопросы что делала? Что делал? И т.д.
Слайд 9Наблюдение за родовыми окончаниями
Упражнение 80.
Выпишите выделенные
существительные и глаголы.
Выделите окончания.
Какие окончания у
глаголов?
От чего зависит написание окончаний
глаголов в прошедшем времени?
От чего зависит написание окончаний
глаголов в прошедшем времени?
Слайд 10Наблюдение за родовыми окончаниями
Упражнение 81.
Что прочитали?
Что вы можете сказать об этих
предложениях?
На
какие группы их можно
распределить?
Запишите в три группы, выделите
окончания.
распределить?
Запишите в три группы, выделите
окончания.
Слайд 11Наблюдение за родовыми окончаниями глаголов
Какие окончания у глаголов в прошедшем времени
в женском роде? А какие в среднем?
Есть ли особое окончание в мужском роде?
Есть ли разница на слух в окончаниях
женского и среднего рода? А на письме?
Как проверить написание окончаний
глаголов в женском и среднем роде?
Отличаются ли окончания глаголов в
прошедшем времени от окончаний в
настоящем и будущем времени?
Есть ли особое окончание в мужском роде?
Есть ли разница на слух в окончаниях
женского и среднего рода? А на письме?
Как проверить написание окончаний
глаголов в женском и среднем роде?
Отличаются ли окончания глаголов в
прошедшем времени от окончаний в
настоящем и будущем времени?
Слайд 12Вывод
Глаголы в прошедшем времени в единственном числе
изменяются по родам: в мужском роде они имеют нулевое окончание, в женском - -а, в среднем - -о.
Слайд 13Закрепление
Упражнение 82.
Упражнение 83 (устно).
Какой бы фразеологизм подошел бы к
третьему тексту?
Сложа руки, палец о палец не ударить, по щучьему веленью, спит и видит, гнаться за двумя зайцами.
Слайд 14Изменение глаголов по родам
Зина маму раздражала,
В люстру тапочком кидала,
Папа Зиночку
поймал
И веревочкой связал.
Какого рода глаголы?
Как вы определили род глаголов?
Какие окончания имеют глаголы в
каждом роде?
И веревочкой связал.
Какого рода глаголы?
Как вы определили род глаголов?
Какие окончания имеют глаголы в
каждом роде?
Слайд 15Наблюдение за глаголами во множественном числе
Прилетели три метели,
Загудели, засвистели,
А четвертая
метель
Постелила им постель.
В каком времени стоят глаголы
прошедшего времени?
У всех глаголов можно определить
род?
Постелила им постель.
В каком времени стоят глаголы
прошедшего времени?
У всех глаголов можно определить
род?
Слайд 16Наблюдение за глаголами во множественном числе
Может, это прилетели
Вовсе даже не метели?
Может
это коростели
Или мухи прилетели?
Знаю я наверняка:
Прилетели облака.
Или мухи прилетели?
Знаю я наверняка:
Прилетели облака.
Слайд 17Наблюдение за глаголами во множественном числе
Какого рода существительное коростель?
Какого рода существительное
облако?
Какого рода существительное метель?
Тогда какого же рода глагол прилетели?
Почему род не определяется?
Какое окончание в глаголах?
Когда возможно определение рода глаголов прошедшего времени?
Какого рода существительное метель?
Тогда какого же рода глагол прилетели?
Почему род не определяется?
Какое окончание в глаголах?
Когда возможно определение рода глаголов прошедшего времени?
Слайд 18Вывод
Глаголы прошедшего времени изменяются по родам и числам. Во множественном
числе все глаголы имеют окончание - -и. Во множественном числе род глагола не определяется.
Слайд 19Закрепление
Замените существительные синонимом. Измените начальную форму глаголов на форму
прошедшего времени. Запишите.
Тучи (набежать). Бои (отшуметь). Ребята (играть). Доктора (лечить). Бураны (мести). Судна (отплыть).
Выделите окончания у глаголов.
Тучи (набежать). Бои (отшуметь). Ребята (играть). Доктора (лечить). Бураны (мести). Судна (отплыть).
Выделите окончания у глаголов.
Слайд 20Проверь себя:
Облака набежали. Битвы отшумели. Дети играли. Врачи лечили.
Метели мели. Корабли отплыли.
Слайд 21Итог урока
Как изменяются глаголы в прошедшем времени?
Чем отличаются окончания глаголов
в прошедшем времени от окончаний глаголов в настоящем и будущем времени?
От чего зависит род глаголов в прошедшем времени?
Как определить правильность написания глаголов в женском и среднем роде?
Какую особенность имеют глаголы прошедшего времени во множественном числе?
От чего зависит род глаголов в прошедшем времени?
Как определить правильность написания глаголов в женском и среднем роде?
Какую особенность имеют глаголы прошедшего времени во множественном числе?
